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一、答辩基本流程①学生在答辩会进行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会②答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则③学生概述论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。④答辩老师针对论文进行提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。⑤学生回答完所有问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完成后清场休会）⑥答辩结束，老师商定是否通过，并统计成绩。⑦召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结，或之后宣布答辩成绩。二、答辩如何准备熟悉论文①参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解；②其次，还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念；③此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下想好“台词”在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面①为什么选择这个题；②论文写作目的是什么，为解决什么问题；③全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么；④通过研究发现了什么；⑤论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；⑥论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）。注意:陈述一定要概括、讲重点、有所总结而不是记流水账一样地说“第一章写了…因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你再讲一遍。做好PPT①内容:每页不超过，0行字或一幅图，只列要点，避免放大段文字；②配色:力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色；③图表:可以适当地在户户丁中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。练习控制时间一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的述，学会控制时间。 
据学术堂了解，在毕业论文答辩时，需注意以下三点: 着装要符合学生身份，最好正式一些但也不必为答辩穿一些平时没穿过的衣服，这样会显得拘谨，给答辩委员们留下不好的印象 答辩要注意礼貌用语在答辩的整个过程中，都要时刻讲礼貌、礼节而且绝不能和答辩委员们争吵、辩论，如果答辩委员们所言真的有误，你也要用委婉的语气给予提示而且要保持谦虚的态度，表示下去后一定会认真修改完善论文并对答辩委员们的指导表示谢意 论文的质量是第一位的，这要在平时多下功夫无论是格式排版还是各种图表等，都要严格符合学校的要求要做到字斟句酌，标点符号都要正确表达平时要多听取指导教师的建议，认真对待论文 预祝您顺利通过毕业论文答辩!加油!
毕业论文答辩流程 1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2、答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。 3、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 4、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 5、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
