期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答

学科教学历史硕士论文选题要求

  • 回答数

    6

  • 浏览数

    171

lbjljq
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 学科教学历史硕士论文选题要求

6个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

遗忘在角落的

已采纳
不能太难,也不能太简单  这是研究生在论文选题时出现最多的失误。难易不当是指所选题目太难,与作者实际的研究水平相去甚远,大大超出本人的研究能力,在现有的研究条件或规定的学制内个人无力完成。较难的选题还体现在实验条件不规范,经费不足等方面。大小失衡则指题目涉及范围太广或太窄。太广会给文献资料的搜集带来困难,众多的材料也难以筛选和驾驭,并使文章给人以假大空的印象,主题不够突出;太窄则使内容流于空泛,缺少亮点和吸引力,创新性不强,难以充分展示作者本人的研究能力。总之“小题大作”或“大题小作”要求比较高,一定要主客观结合地分析选题的难易度,挑战自己但也不能超越限制。  标新立异或陈旧重复  为突出论文的创新性,或受个人性格的影响,有些作者喜欢贪怪求偏地进行选题。自以为是标新立异,实则严重脱离了现实,可能走进纯学术的小圈子,不具有任何创造价值。纯粹的“文字游戏”只会形成观点的重复、材料的堆积,毫无研究意义。亦或者受专业过窄的限制,导致选题缺乏新意,只是原地转圈,陷入“炒冷饭”、“赶时髦”的误区,缺乏学术生命力;又或者受功利主义思想的影响,堕入学术抄袭的漩涡。  选题滞后  随着研究生招生人数的逐年膨胀,读研的功利目的也越来越凸显,许多研究生自入学之日起便盯上了就业,为就业而四处兼职,积累工作经验,再加上一年半的必修课程与本科教学无二,导致研究生潜心从事学术研究的越来越少。“一切向钱看”,哪管板凳坐得十年冷,只求毕业论文顺利通过盲评盲审。于是,许多学位论文都是在短时间内被逼拼出来的,选题过程、开题及文献检索等作为学位论文必修的环节被缩减或省略。这一方面确实是由于研究生本人惰于研究,另一方面,导师也应负部分责任,因其个人事务疏于对研究生的管理和指导,甚至使许多研究生沦为导师的义务打工者,导致确定选题的日期总被一拖再拖,根本没有足够的时间和精力对此加以充分的搜集和论证,所以在论文写作的过程中,会不断出现各种各样因选题不当带来的棘手问题。  脱离专业,无大价值  学位论文的基本特征之一是其专业性,专业性指“学位论文的选题和研究的内容,是学位点所在学科的学科研究领域。”若论文的选题脱离了本专业,论证再有力的论文也失去了研究价值,且答辩时容易遭到批驳,特别对于新兴的交叉学科、边缘学科等,专业性问题尤为突出。选题有价值,文章不一定有价值;选题若没多大价值,文章则难以有大的价值,论文必须明确其所在学科的研究领域。  (本回答来源于学术堂)

学科教学历史硕士论文选题要求

85 评论(12)

samble

一般情况下选题要吸引一些,而且要选别人没有选过的,这样的话才能够成功,也能够很好的去做出一个自己的论文。
139 评论(8)

moroker

想不到很正常,那说明你的文献看的少了,你还是多找些历史类的或者教育教学类的文献看看,历史学研究,教育进展等等都可以
119 评论(12)

2414913837

一、如何选题  确立论文题目,就是确定研究的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:  1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量"小题大做"。  2、注意研究角度要有新意。进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。  3、要知己知彼。在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱,那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。
331 评论(11)

154629566

研究生论文题目正常情况就按照论文的内容和调查的目的进行取材和选择,这个题目这样可能更切合实际一些。
225 评论(15)

gsl446

您好,在选题是最为重要的就是创新性与创新点,需要查阅相关文献并想出和其它人做的不一样的地方,其次在起题目是要具体一些,不要把题目定的太大,其次主要注意是工科题目还是理科题目。
82 评论(12)

相关问答