系（所）介绍内容本专业当前是省级特色专业建设点，在科研、教学、学生培养等方面拥有明确的发展方向，凸显了自身特色。1．科研方面特色在长期的教学、科研和培养研究生工作中，本专业已形成相对稳定的研究方向，形成了持续发展的学科梯队，取得了许多有价值的研究成果；特别是信息系统建设与应用等方向的理论研究与企业实践的结合上，学科团队在国内行业内有一定影响的和知名度。主要带头人在电信与邮政领域有深入的研究和较大影响，主要研究方向在国内行业发展中有意义、有价值。后继的学科科研建设将在此基础上进一步深化，通过加强内部学术梯队团队建设，引进外部高水平研究人才和团队，把学问做深，做精，把科学研究与企业实践具体结合起来，实现产学研相结合。在学科领域中，各位老师积极探索新的研究方向，先后主持/参与了多项科研项目，涉及系统工程与互联网、知识管理、企业竞争力、应急指挥信息系统、物流等理论层面的前沿问题。鉴于这些问题有着深刻的信息系统背景，我们将借助我校在信息领域的综合优势，结合各位教师历年的研究基础，进一步引向实用性与系统化，形成具有本专业特色的科研工作环境。2．学生培养特色本专业注重培养具有现代企业管理学基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握系统思想和信息管理理论，具有广泛通信技术及业务知识、经过严格系统分析员训练，能在国家各级管理机构、电信和邮政企业、相关科研单位和金融机构等部门从事信息系统和信息网络的建设和管理工作的高级工程技术人才。专业注重全面素质和创新精神的培养，强调基础扎实、知识面宽、适应性强和后劲足。在校期间除系统学习数、理、外语、人文、政治等课程外，还重点围绕以下几个领域设置系列课程，传授最新的科技知识：l 通信系列课包括电路与信号分析、电子电路基础和实验、现代通信技术、数据通信和计算机网络、多媒体技术等；l 计算机系列课包括高级程序设计语言、数据结构、微机原理与接口技术、操作系统等； l 经济管理系列课包括统计学、运筹学、管理学原理、现代企业管理、通信经济学、邮政和电信企业的生产组织与管理等。作为系统分析人员训练的重要组成部分学生还将学习离散数学、信息管理原理与方法、数据库原理与实验、系统分析与设计以及因特网应用技术的核心课程。本专业具有优越的实验条件，学生在本专业实验室可连上局域网-校园网-国际互联网。本专业的学生按照教学计划修满规定的学分后，授予管理学学士学位。学生毕业以后，既可从事通信业务市场开发、经营分析与决策支持等信息管理工作，也可从事通信企业的技术工作，特别是计算机应用网络的技术管理工作，并且在此基础上协助企业决策层建设各级各类管理信息系统，如数据处理、办公自动化、经营分析与决策支持系统以及Internet/Intranet/Extranet系统；经过实际工作锻炼后还能为企业建设新兴通信及通信管理的业务和网络（如虚拟企业，电子商务等）进行可行性研究和规划、需求分析、系统设计和组织开发等工作。3．教学特色等在教学方面，本专业教学团队积极采用先进教学手段改善教学效果，注重教学研究理论与实践并举的做法。依托校教务处平台建成多门网络课程（期中包括一门校级精品课程与一门学科基础课程），2005年来自编出版了两本教材（第三本教材正在编写中），“企业信息化”课程建成校级精品课程。本专业教师积极开展教学研究项目，研究成果先后获得两项校教学成果二等奖，发表多篇教学研究论文并应用于实际教学工作，其中一篇获得全国计算机教育优秀论文二等奖。两位教师由于表现优秀获得青年教师优秀教学奖。本专业教学的主要特色是注重实践环节的建设，课程实验内容丰富、衔接紧密，集中实践环节体现了良好的层次结构，大大提高了学生的动手操作能力。并且通过实践培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，在省内国内的各类经管专业实践性比赛中，本专业学生取得了丰硕的成果，荣获多次高级别奖项。
小鱼小鱼飞了
