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做事与做人 《尚书》中说： “学之广在于不倦，不倦在于固志。 ”古人云： “世上无难 事，只怕有心人。 ” 就像蜀地的富僧和贫僧一样，富僧总是放大困难，力等万事俱备才到南海 求取真经； 而贫僧能够以自己出乎常人的毅力靠自己的两只脚走到南海取来真 经。你说难道不是：世上无难事，只怕有心人吗？所以要做好一件事关键在做 人。 “人”字一撇一捺，写起容易做起难，那一撇是顺境、是得意、是幸福、 是优点、是美满；而那一捺却是逆境、是失意、是辛酸、是缺点、是孤单、是 寂寞。人生就是这样复杂而有趣，只要我们心平气和的去面对，一笔一划地去 写，再难的“人”字也要被我们写好，再难的人生之路也要被我们走好。正如 鲁迅先生所说的： “其实地上并没有路，走的人多了，也便有了路。 ” 做事与做人就像这人在地上走路，我们只要一步一个脚印，脚踏实地，放 眼千里，做好一个诚实守信立志长久的人，那世上的万份难事就好做多了。 司马迁立志《史记》的撰写，即使受了宫刑这样的人间悲苦，也要立志完 成历史巨著；李时珍踏遍不老的青山，万水无不为之有情，顺乎天意写下药草 至理——《本草纲目》 ；中国航天人历尽西方霸主的封堵，靠自己的智慧和汗 水，送“神六”上天。所有这些都说明做事的难与不难，就看你会不会做一个 真正意义上的人。 人做好了，什么事就好做了。 王安石笔下的方仲永可谓聪明智慧为奇童，会做诗、会做事，可后来呢— —淹没了；唐贾岛“两句三年得，一吟双泪流” ，唐卢延让《苦吟》“吟安 ： 一个字，拈断数茎须” ，唐杜甫《江上值水如海势聊短述》“为人性僻耽佳句， ： 1 语不惊人死不休” 清袁枚《遣兴》 “爱好由来落笔难，一诗千改始心安” 。你 看他们几个为一句诗、一个字而这样艰难，真是不会做事做人了，可仲永后人 却不知了，而杜甫是“诗圣” ，贾岛以“推敲”留世千古。做事因人而异。所 以我们要做人最要紧。 《三国演义》中吕布、张辽、陈宫均是曹操的手下败将，陈宫不为曹操所 劝，大步就死，而他的母亲和后人被曹操接到许昌安置，张辽大骂曹操以求一 死反而被曹操松绑收为大将， 只有吕布跪地愿降反而被杀。 看来做人还是有点 气节，做事就好办了。张辽想死而未死，吕布想活而活不了。 做事难，在于你不会做人。 做人难，在于你不会做事。 做人是根本，做事是标志，人做好，事就易做。 当然也不排除那些“老好人”做不成事了。 
【我的母亲】母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。 我爱我的好妈妈!永远爱她！永远！永远…… 【我的父亲】十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。 父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。【我的爷爷】那瞬间，我才懂得亲情的可贵，我才懂得亲人的重要性。 最美丽的瞬间仅仅只有5个字的对话，最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话，但是它却是我最美好的回忆！但是宁可不要这个回忆，我不要爷爷离开我，我不要！！【我的奶奶】奶奶是我们家的“开心果”，奶奶为家里操劳了一辈子，我爱我的奶奶。【我的伙伴】现在虽然我们各在异乡，但是我们的心灵却是永远在1起的。我坚信无论何时何地我们的感情依旧。我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。《我最喜欢的小伙伴》（写人）我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。《我的外公》（写人）我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。《我的同桌》（写人）我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。《我的班主任》（写人）张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。《我的弟弟》（写人）他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。《我是小书迷》（写人）我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。《可爱的表妹》（写人）有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。一、愿望表达法1、（王老师）王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答你。2、（像老师一样）提起李老师，我们都有这样的愿望：做人，就做个像李老师那样人人夸的人！二、呼告法1、（最伟大的人）啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一生的心血，我爱您，老师！您是我心里最伟大的人。2、（师恩难忘）于老师，您对我的恩情，我一辈子都忘不了，我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲！老师，我爱您。三、首尾呼应法1、（谢谢老师）每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。2、（老师妈妈）左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您，但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。3、（万老师）这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。四、问句结尾法1、（我的语文老师）这就是我的语文老师不知道你喜欢不？2、（我的好老师）宋老师是我学习中的良师，前进道路中的明灯，我怎能忘记这位好老师呢？五、主题升华法1、（平凡的人）啊！这就是我们的老师，她无私奉献了自己的一生。他是平凡的，又是伟大的，我爱我的老师，我更爱她那平凡之中显出的伟大。2、（无私的老师）现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。3、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。六、运用修辞法1、（闪光的老师）赞美你啊！王老师，您辛勤耕耘27个春秋，您为祖国呕心沥血，为党培育人才，为我们奉献自己。敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪光的老师！2、（老师的眼睛）老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。
