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语文报杯全国一等奖每年设有160个全国一等奖和80个全国特等奖。语文报杯每届大赛设立以下奖项: 1,学生作文奖。本届大赛设国家级和省级两个级别的奖项,初中组的奖项及获奖名额具体为:国家级特等奖80名,国家级一等奖160名,国家级二等奖300名。省级特等奖500名,省级一等奖1000名,省级二等奖2000名,省级三等奖3000名。 2,教师指导奖。本届大赛初中组、高中组各设教师优秀指导奖1000名。 3,作文教学先进单位奖。凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室可获此奖,大赛组委会将颁发相应奖牌。 拓展资料:《语文报》杯作文大赛时全国最高规格作文赛事之一,它由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、中文核心期刊《语文教学通讯》共同举办,旨在培养学生的语文表达能力,提高学生的写作能力。参赛途径:1、大赛本着自愿参加的原则,不收参赛费。2、大赛分初中组、高中组分别进行。 3、大赛提供统一参赛用纸,初中组参赛用纸附在《语文教学通讯》“大赛辅导专辑”(初中组)中。 4、可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。 5、作文完成后,请在大赛提供的统一参赛用纸的指定处贴上参赛标志(初中组参赛标志见《语文教学通讯》“大赛辅导专辑”首页的右下角)寄回大赛组委会。 参考资料: 权威机构中华语文网——语文报杯 
是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全国青少年科技创新大赛是由两个部分组成的:全国青少年科技创新大赛和全国青少年生物和环境科学实践活动。全国青少年生物和环境科学实践活动原名为“生物百项活动”,开始于1989年,由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委员会主办,每两年一届,至今已经举办了六届。在已经举办的十届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会中,有近2400名中小学生直接赴举办地参加了全国总评活动,共有近2000项青少年发明作品和1000多篇青少年学生撰写的论文获奖。全国青少年科技创新大赛是全国青少年科技活动领导小组(由中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、国家体育总局领导组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的。现已成为全国青少年科技活动序列中一项具有示范性和导向性的“重点工程”,受到了政府有关部门、科技界和教育界、学生和家长的普遍欢迎。它的基础是建立在中小学校、各级青少年科技中心和少年宫里形式多样的“发明活动小组”、“小发明俱乐部”、“青少年发明学校”、“青少年发明爱好者协会”。每年大约有1500万中小学生参加活动。为适应时代的发展,使21世纪青少年科技教育活动更加适应未来后备人才培养的需要,更大限度地发挥现有教育资源的作用。全国青少年科技活动领导小组决定,从2002年开始,将 “全国青少年生物和环境科学实践活动”(已举办6届)与“全国青少年科技创新大赛(已举办10届)”进行整合,届数相加,命名为“全国青少年科技创新大赛”,并于2002年举办第17届。 为实施“科教兴国”战略,培养中国青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,教育部决定联合周凯旋基金会于2001年共同组织实施“明天小小科学家”奖励活动。活动由周凯旋基金会出资500万元人民币,奖励优秀的青少年科技创新人才及其所在学校,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导学校及其他社会教育机构注重对青少年的综合素质培养。活动具体由中国科协承办。“明天小小科学家”奖励活动全国组委会由教育部、周凯旋基金会和中国科协共同组成。组委会主任由教育部副部长韦钰同志担任,副主任由周凯旋基金会主席周凯旋女士和中国科协书记处书记徐善衍同志担任。开展“明天小小科学家”奖励活动为广大中学生科技爱好者提供了一个展示自我风采的舞台。本次活动通过奖励获奖优秀的青少年科技爱好者,以激发广大青少年从小树立创新意识和提高实践动手能力,吸引更多的青少年科技爱好者加入到科技活动中来。本次活动在奖励青少年科技爱好者的同时,也重奖培养人才的学校(或青少年科技教育场馆),目的是引导学校、青少年科技教育场馆等教育机构和青少年科技工作的专家、学者及青少年科技辅导员,注重对青少年进行早期科技教育,从而推动我国青少年的素质教育工程,为中国新世纪现代化建设培养更多的高新科技人才。组织“明天小小科学家”奖励活动的宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,奖励优秀的青少年科技爱好者及其所在学校(或青少年科技馆站),激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导社会各界关注青少年的健康成长!
每年国家级特等奖80名,国家级一等奖160名。每年大赛设立以下奖项:学生作文奖。本届大赛设国家级和省级两个级别的奖项,初中组的奖项及获奖名额具体为:国家级特等奖80名,国家级一等奖160名,国家级二等奖300名。省级特等奖500名,省级一等奖1000名,省级二等奖2000名,省级三等奖3000名; 教师指导奖。本届大赛初中组、高中组各设教师优秀指导奖1000名; 作文教学先进单位奖。凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室可获此奖,大赛组委会将颁发相应奖牌。拓展资料:语文报杯”作文大赛含金量 ★★★烦琐程度 ★★得奖难度 ★★★高中很多学校会征订语文报,而语文报杯就是由语文报组织,高校认可度没有新概念作文大赛和全国创新作文大赛那么高,但是也有一部分高校认可。依靠“语文报杯”通过自主招生初审的,仅仅集中在:中国政法大学,苏州大学,中国传媒大学,湖南大学,中南财经政法大学,华南理工大学,西南大学等等。含金量也比较低,我们看第189届“语文报杯”获奖的情况:获奖总人数为73203人;国家特等奖218人:国家级奖项11177人;省级奖项62027人。从数据来看,这个比赛其实是比较“水”的,获奖的概率十分高,获奖的并不会有很大的优势。参考资料:资讯_语文报杯
每年大赛设立以下奖项: 1、学生作文奖。本届大赛设国家级和省级两个级别的奖项,初中组的奖项及获奖名额具体为:国家级特等奖80名,国家级一等奖160名,国家级二等奖300名。省级特等奖500名,省级一等奖1000名,省级二等奖2000名,省级三等奖3000名。 2、教师指导奖。本届大赛初中组、高中组各设教师优秀指导奖1000名。 3、作文教学先进单位奖。凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室可获此奖,大赛组委会将颁发相应奖牌。拓展资料由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部等单位联合举办的“语文报杯”全国中学生作文大赛系全国中学生竞赛活动中的权威品牌。该项赛事一年一届,参赛学生已逾千万,产生了广泛而深远的社会影响,并得到了国内众多高水平大学的高度关注。许多高校表示,在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的高中毕业生。资料来源:中国语文网