学术小混混儿
在我的家或房间打开音乐列表，有顶或踩，用鼠标点下就好！满意请采纳 
《音乐教育》一个综合性音乐刊物，所涉及内容包括音乐教育、音乐理论、音乐作品、音乐史料、音乐技术、音乐评论、学术交流、答疑解惑等多方面的内容。《音乐教育》中刊登大部分国外音乐教育理论都是在原著发表后不久就被中国音乐学家译介的，这些文章开阔了我们音乐教育工作者的专业视野，对我的教学工作和教学理念产生了积极的影响;而刊载的学术研究文章和对某一“主题”所展开的讨论性文章，则对我的音乐理论与音乐研究的提高起到了一定的积极作用。通过阅读《中小学音乐教育》，使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识，同时结合自己的教学实际也明白了许多，下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。以学生为主体，让学生生动活泼地、主动地得到发展，是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素，参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”，参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中，把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹，其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。
楼主，你可以在“我的家”或者“房间”“社区”里，玩家开启QQ音乐功能以后，点开QQ音乐盒，在音乐试听的时候，后面有5个图标，前面是添加到收藏、点歌和个性化，而最后2个，一个是顶，一个是踩，在这2个中随意点一个就算是音乐评论。七夜温馨提示：每名玩家每天只能对同一首歌曲“顶”或“踩”一次。
