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2025-06-13 15:52:05
要想探寻语言学的意义，需要先对它做一个界定，你所说的是广义上的语言学还是狭义的，广义的语言学包括普通语言学（词汇学，句法学，语言学史，语义学等核心构件），和应用语言学（这个就广了，外语教学，特殊行业语言比如法律用语，语用学）还有一些基本上已经跨学科了的语言学（神经语言学，心理语言学，社会文化语言学等）。狭义语言学基本上就指语言学核心构件了。讨论语言学的意义，一是楼上所说的是为了探寻人类本质，说大了，是探寻人，宇宙，以及人和宇宙的关系之本质。所以早期的时候，有些语言学家也可以说是半个哲学家，有时候他们甚至是学数学然后半路转行的，还有的后来变成了政治上很激进的老头子；二是为了促进人类之间更好的交流，比如如何语言学习的本质是什么（先天的还是后天的），语言学习的过程是怎样的。如果说要追寻语言学的现实意义，学它到底有没有用，那就要看近年来非常火爆的语料库语言学了。语料库语言学所体现的观点是，我们应当去探寻语言的实际使用状况，而不是语言应该怎么用。这么说吧，语法书是告诉你应该怎么用语言的，语料库是告诉你使用这门语言的绝大多数有教养的人在真实语境中是怎么用的，它具有统计性，客观性和规律性。这样的观点导致了词典编纂的大变革，教科书编写的改向，甚至是教学法的新技术。我知道新东方最近出的剑七物语系列就是以语料库为基础的，因为其中一个编者是我专门搞语料库的同门。
最近打算看一些关于很老的基于蒙太格的形式语义学。想简单研究这个的原因是我想知道一些数学方法诸如 type theory， model theory， 是如何推广到各个领域上的，也就是说，我只是因为某种理由，对庞大的语言学分支中的这一个小领域感兴趣，而且还不是 state-of-the-art 的，即，我是因为抱有某种明确的目的才去涉足一个陌生的领域的。语言学不是学语言，它包含的东西太多了， 形式语义学；生成语言学；语用学；语音学，每一个所需的知识领域以及体系『相比』都截然不同。建议咨询专业人员（从事该领域的博士）， 而非抱着一些感性的心理（对，就是那些说好玩，好奇的人）。而且，选择该专业是否适合也要考虑历史的进程。不知道中国目前从事该领域的教授有多少，与国际接轨如何，否则建议出国去爱丁堡等这一块比较强的学校，事半功倍。
我是学认知语言学的，这个领域很有名的一本书叫做我们赖以生存的隐喻。这里面就谈到很有意思的一个语言现象，就是隐喻（metaphor )。隐喻区别于明喻，就在于没有比喻的词语。比如，时间就像金钱一样，这是明喻。时间就是金钱，这是隐喻。这个书的作者认为隐喻不仅仅是一种修辞，也是我们思维的方式。以上面的例子继续举例。我们说时间是金钱，不仅仅是一种修辞，也会反映我们的思维。比如，我们会说花时间，节省时间，浪费时间，也会说花钱，节省金钱，浪费金钱。时间和金钱在这里几乎就处于同一种思维模式之下。还有其他很多有趣的隐喻，比如空间隐喻，就是典型的思维方式。
一、英语语言学毕业论文题目：1、中西语言方式对比2、 词汇学3、 近代英语语言的衍变二、英语语言学课程由三个知识模块组成:理论启蒙、基础理论、研究方法。理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识、语音知识、语法知识、修辞知识、语体知识、英语变体、英语学习策略等。基础理论模块由英语语言学概论执行，内容涉及语言的各种属性、语言学的学科知识、语音学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、语言与心理、语言与文化、语言习得等。研究方法模块通过介绍语言学研究的设计与分析方法，帮助学生掌握从事语言研究的本领，并直接与本科毕业论文的写作挂钩。三、毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
