化院小兵
1、先概括段意。合并成几大部分。2、语言分析主要有：修辞、动词、形容词、句式、语言风格等。 
1、标题诠释法许多标题就是文、段的中心，结合文段的内容对标题的含义进行阐释2、找中心句中心句有统领的作用文章的中心句多在开头和结尾，也有在中间的；段落的中心句多在段头，又叫首括句，也有在段尾、段中的；3、摘要法文、段的意思总是多层次的，如果有主次之分，那就提取主要的省去次要的；如果是层层递进的，那就提取它最后归结的意思4、联合法文章中段落、层次的意思如果是并列的，那就把它们联合起来，简要概述5、词句整合法文、段、层的主要意思，通常是通过重要的语句或关键的词语表达出来的，我们把这些相关的语句或词语重新整合，就可概括出主要意思6、概述法某部分的意思有时候很难从原文中找到相应的词语，那就要在分析的基础上用自己的话简要表述在答题的时候，有时候几种方法要交替使用或综合使用思路是组成文章结构的内因，结构是作者思路的外显 由于思路的灵活性，文章结构的形式也就有多样性；但是，基本的思路是容易认识的，基本的文章结构也是容易把握的灵活多变千姿百态的思路归结起来，不外三种基本顺序：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序那么，在提炼作者思路或划分文、段结构层次的时候，一般采用：时间分析法，空间分析法，逻辑分析法所谓逻辑，就是指思维规律它包括以下思维顺序：因果、主次、先后、内外、表里……等等在记叙文中按事情发展变化或思想感情变化划分结构，在议论文中按“提出问题—分析问题—解决问题”的基本格式划分结构，实际上使用的都是逻辑分析法，在说明文中按程序划分结构，实际上使用的是时间分析法段落层次关系在内容上通常体现为：并列关系（在内容上分别从不同的侧面共同表达一个意思），层进关系（不同段或层的内容的意思依次逐渐推进深化），总分关系（包括总分式、分总式、总分总式）特别要注意的是，划分结构要从全局着眼，抓住线索，整体思维
论文学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度，有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定，高等院校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学历的人员，只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识，具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者，才可通过论文答辩，取得硕士学位。 这就是说，硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性，其篇幅一般要长一些，撰写前应阅读较多的有关重要文献。以意为主，首尾统一，意是文章的中心，要写好毕业论文，就要抓住中心。这个中心的要求应当是简单明了的。抓住这样的中心，紧扣不放，一线到底，中途不可转换论题，不可停滞，不可跳跃遗隙，这样就能使中心思想的发展具有连续性。 作为一篇论文，从思想的发展来说，要一层一层地讲，讲透了一层，再讲另一层意思。开头提出的问题，当中要有分析，结尾要有回答，做到前有呼，后有应。 层第有序，条理清晰，文章要有层次，有条理，这和材料的安排处理关系极大。材料之间的相互关系不同，处理方式也不同，不能错乱，错乱了，层次就不清楚，自然也不会有条理。 平行关系。文章各部分材料之间，没有主从关系，在顺序上谁先谁后都可以，影响不大。例如介绍寿险险种，有传统型险种、分红险种，投资连结等，不论先介绍哪一个都可以。递进关系。是一种一层比一层深入的关系，颠倒了就会造成逻辑混乱。接续关系。前一部分与后一部分有直接的逻辑联系，层次虽分，道理末尽。前一层有未尽之意有待后面续接，不可中断。
