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我的老师[写人]点点滴滴都是爱[写事]昂起头来真美丽[写事或读后感]家乡的冬天[写景]20年后[想象]我最喜欢的动物[状物]论网络的利与弊[辩论]读《故乡》有感[读后感]成长的路[可叙事可抒情]妹喜的悲剧[可抒情可故事新编] 
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》 22．《永远的——》 《——，我恨你》 《——，做我自己》 《——的风波》 《我和——的距离》 《——着并快乐着》 《给自己找个——》 《永远说——》 《那一次，我——》 《——不同情眼泪》 《带上——上路》 《我与——面对面》 《——是一盏明灯》 《那段——的日子》 《一个——的心灵独白》 《——，让我欢喜让我忧》 《爱上——》 《欣赏——》 《我眼里的——》 《那—那—那—》 《想起——》 《———的遐想》 《第一次——》 《给心情涂上——》 《人生路上——多》 《——，我的最爱》 《——的故事》 《——是一种养分》 《那年，我——》 《和——赛跑》 《我——，我——》 《有——才有远方》 《——在，梦就在》 《还有多少——可以重来》 《明天，我——》 《我的——我做主》 《——，是这样炼成的》 《不想——》 《将——进行到底》 《人生没有——》 《——是一瞬间的事》 《有一种——叫成功》 《——伴我少年行》 《带上——上路》 《——是一首歌》 《——是一种美丽的痛》 《——的回忆》 《有——陪伴的日子》 《——，没有什么不可以》 《与——一起走过》 《——，让我欢喜让我忧》 《拒绝——》 《让——为——着色》 《我——故我在》 《——，妙不可言》 《读懂——》 《我总是——》 《——一族的幸福生活》 《——拍卖会》 《——永不下岗》 《那次，我与——擦肩而过》 《——在我胸》 《——是一种牵挂》 《——带给我的快乐》 《——也是一种享受》 《——让我如此美丽》 《——，其实你不懂我的心》 《最近比较——》 《将——进行到底》 《——，我的最爱》 《下辈子我做——》 《谁都可以——》 《——是金》 《拿什么拯救你，我的——》 《怎一个“—”字了得》 《——拍卖会》 《留些诚信给自己取暖》、 《敬畏——》 《——不需要理由》 我难忘的_____ 假如我能_____ 我想对_____说 我的梦想 生活需要_____ 教养是一种____ 生活教给你____ 我劝_____ 我家的喜事 _____就是这么简单 111、初中，一首难忘的歌 112、与你在一起 113、课间花絮 114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事 117、写给XX的信 118、期待秋天 119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔
＜电话线轻系的友谊＞诗意的题目。题目富含诗意，特别是"轻系"二字，流露着对同学之间纯真友谊的赏叹，也奠定了文章恬淡的叙述语调。＜生命是一支铅笔＞题目便是点睛之笔!我们见过太多的将人生比做树木、蜡烛、小草等的文章，这篇文章把生命比做铅笔，令人耳目一新!如此惊妙和智慧的思想，不能不令人叹服。＜可怕的文化"跪拜"＞文章 标题感情充沛，富有冲击力，鲜明表达出了作者对盲目崇拜西方文化深深的担忧。＜周杰伦是一本耐读的书＞选材角度独特。本文题材选取大众文化，以比喻的形式填题，不落俗套，值得我们学习借鉴。＜在风中轻舞的叛逆＞标题新颖别致，含蓄优美，能给人无限的遐想空间。＜梦想没有有效期＞文章标题抢眼。没有有效期的梦想既是一个目标，更是一种积极向上的心态，有了这种心态作者"周游世界"的梦想便不再遥远。＜想起了满园桃花的那个春＞诗意的拟题。咀嚼文题，不难发现其诗意所在。想起了"那个春"，那个春已让人无限遐想，又加一定语"满园桃花的"，诗情又加画意，更加引人入胜。＜你不必完美＞这是一个富含哲理的话题。俗话说：金无足赤，人无完人。正因为现实生活中有着太多的不完美，才使得完美成为我们追求的目标。然而率性而为，恣情而做，也不失为一种明智的生活态度。＜沙漠里的鱼＞命题新颖。以网名作为题目，有冲击力，让人一下子想到网络。同时，此称呼"沙漠里的鱼"一语双关，还兼有追求自由之义。＜选择过后要什么？＞发人深省的标题。一般情况，我们往往会在"选择"上做文章，而作者却用"选择过后要什么"这一问句为题目让人有眼前一亮的感觉。
