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高中的作文一般的都是写成议论文的形式。议论文的结构分为几种,可以按照一轮的结构去写。 
1、记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。描写:是展示空间状貌的艺术。议论:是谈看法的说理艺术。抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。说明:是科学性和实用性相结合的告知艺术。五种表达需要背诵,是写好作文的基本功。2、说明文说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。3、应用文应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。4、议论文议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。
如果你想平平淡淡,拿得一般的分的话,写议论文。一般改卷老师只花几十秒钟的时间来改一篇作文,如果你作文开头写的出彩,结尾呼应前文,中间论证清楚,条理清晰,举例充分,那么你的议论文就会得自己理想的分。另外,举例子一定要叙议结合,不要光摆例子。高考时,记叙文一般如果写的真情实感,文采好的话,会得比较高的分。如果你对记叙文没把握的话,尽量在接下来的日子里专攻议论文吧。多看些别人写的好文章,好例子,多问老师你的文章差在哪里,然后对症下药。
高考作文一般有议论文,记叙文,说明文或者少量的散文。但根据每个省份的情况有所差别。列如:今年的高考甲卷,作文题目为可为与有为,以可为与有为展开讨论。首先,我们可以设想一下,处于这个大时代,我们可以做什么,作为高中生的我们,能够做什么。如果是我的话,我会这样写:先写大时代的环境有什么改变,再写自己处于这个时代,能够做什么。最后来一个驳论,举几个反面的例子进行论证。这样基本不会脱离文体。
是写记叙文还是议论文?这个问题的实质是:你是准备叙事呢,还是议论或抒情?写文章的表达工具只有五种:叙事、抒情、议论、说明、描写。不同的表达方式为主构成的文章就具备了不同的体裁,即我们所熟悉的说法,议论文、说明文、记叙文或散文、小说、戏剧、诗歌等。北京新东方中学全科教育的老师建议在审题的时候,我们要考虑选用怎样的表达方式。决定选用何种表达方式的要素有哪些呢?起码有四种。即:题目本身的限定、写作方向的限定、写作内容的限定、写作能力的限定。