ithaki
综述论文图表跟别的论文类似不算学术不端。直接引用内容从理论上讲是不算学术不端的,但是引用的前提是:引用内容的所占全文内容的比列不能超出学校或机构要求范围。另外是引用的标注格式一定要正确,如果引用的格式书写不正确,那将导致为学术不端。只要引用格式正确,查重系统能识别出来,并且引用内容的比列控制在一定范围,那就不算是学术不端行为纯属正常。避免学术不端措施如下:一、保持原创性 原创要求不只是论文的原创,甚至数学答案,都需要内容是原创的,因为作业期限迫在眉睫,很多学生在提交作业时保持原创是比较难的,但它也不是学术欺骗的原因。所以需要学生的参考文献和注释,需要注意一对一的诚信,这样才不会掉进学术欺诈的深渊。二、严禁抄袭和作弊 未经授权使用任何外部资源都属于抄袭范畴。即使是学生过去的作业或论文也不应该完全抄袭。一旦违反规定,将受到留校察看、停学甚至开除学籍等严厉处罚。所以在写文章之前,需要计划足够的时间来寻找文献和做笔记,为文章打下基础。三、注意小组合作时的规定 有时候学生会被要求分小组共同完成作业,然而,由于教授在判断学术诚信方面起着重要作用,你需要在完成作业之前了解教授对作业的要求。未经教授同意,私自与他人合作或接受他人协助,是违反学校学术诚信规定的。以上内容参考:百度百科--学术不端 
应当是不算抄袭的,因为抄袭字数仅占个人论文的4%。但是,引用他人论文或著作应当注明出处。论文抄袭认定的一般标准:连续引用他人作品超过200字而未注明出处的。使用他人已发表的数据、图表等内容未经制授权或未注明出处的。原文复制或通过改变个别单词、词组及重排顺序复制他人作品内容超过本人所撰写总字数的15%的(引用法律法规、政府公文,时事新闻,名人名言,经典词诗,古籍书,公认的原理、方法和公式,通用数表等内容除外)。将文献直接翻译或在翻译中改变字词、重排句子顺序等用于自己的论文中,且总字数超过本人所撰写论文总字数的15%。照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的。