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一般会安排在六月或者十二月，大部分学校安排在五到六月份。拓展资料答辩一般程序1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。百度百科 毕业论文答辩 
一下内容产自（百度）论文答辩是每个大学生毕业的先决条件 我想比面试容易吧 答辩不通过的比例是太低趋近于0 所以不需要太担心，但认真准备还是需要的 毕竟是大学学习的最后一个环节啊 一般答辩都分成:讲述自己论文，教师提问，学生回答，教师打分四个环节 有的答辩是一次提几个问题，你可以下去准备几分钟，再上来回答 有的答辩是随问随答，当然要难些了 论文的题目当然是几个月前就和你指导老师商定的 在你专业领域内，选择你有兴趣并且他认为有价值的题目 所有学生必须一个个的过 但是，一般都是答辩小组形式 比如一个班，50学生分成五组，每组五个答辩老师 文科的一般半天或者一天就完毕 论文的准备因专业因人而异 文科的准备都是比较短促的 答辩前，提前几天好好熟悉下自己的论文内容，并且扩展下最近本专业的进展(如热点的案例)是很必要的 和同学互相模拟提问下，也是个好主意
像你的情况，你应该在四月完成的，结果就出来了。入学率的论文，发表论文是去网上报名的时间我忘了不好意思，你问考办，一般学校的材料会发出通知。那么你很可能在13年年底在次年1月，10月，11月上旬，答辩，可以去学校获得文凭，然后申请学士学位三月。形势再次问我，我差不多，我测试，毕业于苏州大学学报（哲学社会科学版）。
像你的情况，应该是四月份考完，成绩出来后。在报名的时候报毕业论文，报毕业论文是自己去网上报名的，时间我忘记了呀不好意思，你问问考办的吧，需要的材料一般学校都会发通知的。然后你大概是13年的10月底11月初去学校答辩，次年1月份可以拿毕业证了，然后3月份申请学士学位。有情况再问我，我和你情况差不多的，我考的苏州大学的，毕业了。
南昌大学自考专业答辩 一、答辩时间 2011年12月26日上午8：00至12：00，备注，各自考考生须在19日前来报到 二、报到地点 南昌大学北区行政楼210室（校门正对的有南昌大学校徽的那栋大楼，市内可坐5路、10路、11路、13路、209路、12路、231路车到天虹市场南昌大学站下） 三、答辩需准备材料 说明：为统一论文格式，大家打印论文，每人六份论文； 四、论文答辩前的准备情况： 论文答辩不是毕业论文的简单复述，也不是把论文向评委们宣读一遍，而是面对学术专家们的一次严格紧张的过关考试。所以，在答辩之前要有所准备。1．准备讲稿 讲稿是答辩者在答辩时宣读的稿子，它可以比摘要较长较详细一些。其长度，根据所限定的宣读论文的时间而定，最好能在规定时间内读完。这样不至于时间到了，你还有很多没宣读，而且越靠后内容越重要，以至于影响评委对论文的评价。讲稿其实是一个详细的论文提纲，它应该包括以下内容：(1)选题背景和意义。即选题原则和依据；(2)本课题研究的历史与现状，主要指出存在的问题，表明本课题研究的针对性。这部分要简明扼要脉络清楚，不要拖泥带水占更多的时间；(3)论据材料。论据材料分理论材料和应用材料。对于已经被实验证实或具有生产应用效果的应用材料，答辩中要洋细说明，因为这些材料很有说服力。理论性材料则应说明其来源和出处，证明其确凿无误。(4)论证过程。论证要符合逻辑，点出论证的几个关镶步骤，让人确信论文经过了严密的论证过程。(5)论点介绍。论点要正确，结论要合理，这是论文的首要问题。写提纲时，可以列出几条重要的结论，宣读的时候条款清楚纲目分明。(6)结论要实事求是既不自我夸张，也不自我贬低，慎用诸如“填补了某某空白”“达到某某先进水平”等语言，评委们是很忌讳这种表述的。有时可以把论文提纲投影在字幕上，供评委们参阅。 准备答题答辩过程中，评委们提的问题通常涉及如下几个方面(1)考察论文工作是否为本人所做，作者对论文工作的理解和掌握程度如何；(2)引导作者对论文中创造性工作和独到见解做进一步阐述和发挥；(3)询问论文中存在的错误、含糊及未展开之处，以及本人未认识到的重要发现和工作；(4)请本人对论文做自我评价，今后如何继续开展工作；(5)提出与论文答辩有关的问题，考察学生的学术水平、科研及表达能力等。 因此，应根据论文的内容，准备一些可能被问到的问题。准备答题时应考虑详细一些，全面一些，甚至把自己作为评委来设计答题。这些答题也许和提纲上列出的有些内容雷同，但它更详细些。一般讲，应从下列几个方面准备：(1)你为何要选择这个题目? 该选题有何科学价值和理论意义? 在国民经济和社会建设中有什么作用?(2)论文的基本思想、主要观点、内容重点是什么?(3)在你研究的课题中，已有哪些成果．前人做了哪些工作，他们的主要成果和主要观点是什么?目前有哪些争议的问题，你持哪种观点，你从哪方面进行论证的?(4)论文的观点提出的依据是什么?(5)论文中有什么创新，提出和解决了什么问题，对前人成果有什么借鉴和补充?(6)在写作中你参考了哪些文献，重要引文的版本、出处及主要参考文献的作者情况如何?(7)与你的课题关系比较密切的问题，你了解和掌握得怎样?(8)在你的研究中，有没有难以解决的问题?有没有应该解决但因力所不及而没有解决的问题? 你认为薄弱的地方是什么?(9)你对本课题的研究还有什么想法，哪些问题需要进一步研究，以后应该如何改进?心理准备首先要有良好的心理准备。不害怕，不轻视，战略上藐视，战术上重视。要想获得毕业证，必须通过答辩这一关，害怕也要过，不害怕也要过，索性放下包 袱，解放思想，轻装上阵。轻轻松松就会很好发挥应付自如。当然，轻松的前提是要做好一切物质准备，打无准备之仗，有了充分的物质准备，才可能放松紧张心 理，满怀信心地去迎接评委们的检阅。 为此，要了解学位论文答辩的有关常识，如答辩的目的、过程、要求，熟读有关规定，参加一些别人的答辩会，向毕业生了解情况，吸取经验和教训；了解答辩委员 会的成员情况，知道他们都是哪方面的专家，擅长什么专业等；熟读毕业论文，使其烂熟于心，随便提出什么问题都能对答如流；进行试讲练习，可以对自己讲，也 可以对别人讲，请同学们当评委，提出意见，作出改进。 学位论文答辩是人生中值得记忆、非常光荣的时刻，要以愉快和自豪的心情去通过答辩。 首先要从从容容地把论文讲稿宣读完，最后别忘了向曾经给予过你指导的老师道一声感谢。然后避备好笔和纸，静静地等待着评委们的提问。 评委提问时，要集中精力，认真地把所提问题的意思正确记录下来，不一定一字不拉地记，只要记全意思就行。如果对所提问题没有理解清楚，不可 贸然作答、因为回答不理解的问题，必然答非所问。这时可礼貌地请提问者再说一遏，或者把自己对问题的理解复述出来，请问是不是这个意思，如果是这样，就可 作出回答。回答时，应充满自信，落落大方，用流利清晰的语言表述自己对该问题的理解和看法。但也应谨慎行事，有把握的可以充分回答，以发挥自己在这个问题上的 优势，表现出你的才能和理论深度。没有把握的，不要辩解，不能狡辩，不能借题发挥，不能信口胡说，更不能企图蒙混过关。因为评委都是权威，对该问题有很深 的研究，他提出这个疑问肯定是有根据的。遇到达种情况，可以事实求是地表示，自己还没有搞清这个问题，今后一定向前辈们学习，对该问题进行深入研究。这样 做并不表明你无知，反而说明你虚心好学，博得评委们的好感和谅解。 所谓答辩，就是有“答”也有“辩”，允许答辩人对某个问题进行辩论。有时评委们故意提出一个反面论点甚至错误论点，引导答辩人辩论，以考察其辨别正误的能力。 评委们提出的问题，一般都是论文中涉及到的专业和内容，也是作者应该解决和能够回答的问题，必要时可能作一些外延，以了解作者的知识面和深 度。不会对整个学科知识进行提问，也不会面面俱到，离开论文很远，更不会故意为难作者。所提的问题，往往是论文的重点部分，或作者没有注意到的问题，或者 论文中的薄弱环节和不足之处。需要你回答的，都是有一定分量、能够更真实地反映出你知识水平和论文水平的关键性问题。即使有超出范围的，答辩者也应有礼貌 地告诉评委，这不是你研究的范围。千万不能用“无可奉告”等外交词汇回答评委，那样将前功尽弃。无论评委们提出什么问题，作出什么结论，都要道一声“谢 谢”、大方而有礼貌地退场。
