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武汉洪山高级中学每年录取资格线都有所变化，对于今年中考多少分可以上这所武汉洪山高级中学呢，2021武汉洪山高级中学录取分数线是多少，下面了解下。武汉洪山高级中学录取分数线 2021年武汉洪山高级中学分数线 第一台阶(总分):454分 第二台阶(3科之和):283分 第三台阶(综合素质):综合素质为5A 2020年武汉洪山高级中学分数线 第一台阶(总分):448分 第二台阶(3科之和):282分 2019年武汉洪山高级中学中考分数线 总分(第一台阶):448 3科之和(第二台阶):284 说明: 按照《市教育局关于做好2021年高中阶段学校招生考试工作的通知》要求，武汉市高中阶段学校划线采取按已公示的学校预安排招生计划实行等额划线，具体划线办法:根据考生志愿，按考生录取总分(第一台阶)从高到低依次进行录取;若考生总分相同，则语数英3科分数之和(第二台阶)高的优先录取;若仍然相同，则按综合素质评定等级(第三台阶)的高低排序:若再相同，则物理化学(合卷)分数(第四台阶)高的优先录取。 具体武汉洪山高级中学每年都有更新，大家可以及时关注教育部发布的武汉第一批省示范高中录取分数线。 武汉市洪山高级中学信息 学校地址:武汉市雄楚大道856号 联系电话:027-87188146 学校性质:公办 录取批次:第一批(省示范学校) 进口途径:裸考、分配生、体育后备人才简介 武汉洪山高级中学、武汉市外国语学校光谷分校，地处风景秀丽的南湖之滨 、光谷腹地，占地152亩。现有教职工130余人，其中特级教师1名，区级名师3人，市学科带头人6人，华师大生科院教育专业硕士学位兼职导师1名，中小学骨干教师国家级培训导师1名，高级教师41人，获全国“五一劳动奖章”1人，获省市“德育十佳”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等荣誉称号50余人。近年来，教师发表教育、教学科研论文200余篇，专著近20部，学校是由一支德才兼备的教师组成。是办学育人的理想宝地。 
各县（市）教体局、市直各中等职业学校：
近年来，全市中等职业学校以“我的中国梦”为主题，大力培育和践行社会主义核心价值观，积极开展民族精神和时代精神等教育活动，学校德育工作取得了显著成绩，办学质量得到明显提升。为进一步挖掘总结教师队伍中的德育先进典型和工作经验，营造立德树人的良好氛围，广泛宣传我市职业学校德育工作取得的新成绩，经研究，决定在全市中等职业学校中开展德育先进工作者、优秀班主任和优秀德育论文评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、评选范围
（一）德育先进工作者评选范围：担任政治课（思想品德课、法律课、心理课、职业生涯规划课等）的教师、从事德育工作的辅导员、从事德育管理工作的行政人员。
（二）优秀班主任评选范围：全市中等职业学校现任班主任。
（三）优秀德育论文参评范围：全市中等职业学校全体教职工。
二、评选条件
（一）德育先进工作者评选条件
拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，有强烈的事业心和责任感。
热爱教育事业，在学科教学工作中，为人师表，能够坚持教书育人、服务育人，积极渗透道德教育，学科德育实践方面效果显著。
全面提高学生综合素质，在后进生转化、降低和减少学生违法犯罪等方面成绩显著。
在校从事德育工作三年以上（含三年）。
近2年内荣获市级以上优秀德育论文二等奖以上者。
（二）优秀班主任评选条件
全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，能够按照《中等职业学校德育大纲》的要求，结合学生实际，全面提高学生素质，创造性地做好德育工作。
坚持以学生为本，尊重、关心、了解学生，主动听取学生的意见和建议，师生关系融洽，注重言传身教，受到学生的尊敬和爱戴，学生满意度高，在同行和家长中有良好的口碑。
注重班主任工作的科学性和艺术性，积极研究学生成长规律和道德学习过程，探索有效的育人规律和班主任工作规律；善于团结协作，重视发挥学科教师在学生思想道德建设中的群体作用。
班级管理工作成绩突出，所带班集体目标明确，学生个性发展良好，班级文化富有活力和特色。
注重班主任工作研究。积极参加教育实践改革，善于观察学生，掌握学生个性品质和发展状况，能针对班级管理中出现的问题进行专项研究和反思，并形成一定的研究成果，每学年有较高质量的教育工作反思、案例或论文。
在控辍保学方面成绩显著，积极组织学生参加技能竞赛且成绩优异，所带班级对口升学上线人数多、升学率（就业率）高。
教龄满五年，连续担任班主任工作2年以上（含2年）。
不一定，要看论文质量。所有申请推免的学生，应符合以下基本条件：（一）思想品德。身心健康，德智体美劳全面发展，各学期操行评定或德育考核均为良好及以上。推免时无未解除的纪律处分，学术方面无不良记录。（二）学习要求。勤奋学习，刻苦钻研，学业成绩优良，推免时必修课程和限选课程无不及格现象。（三）学术发展。具有浓厚的学术研究兴趣，较强的创新意识、实践能力和专业发展潜力，有志于在国内继续深造。（四）学分绩点要求。学分绩点应符合下述条件，且经公示无异议：基础学科拔尖学生培养试验计划、国家级人才培养基地、尼山学堂，符合推免生申请基本条件的全体学生。卓越计划试点班、学校认定的校级基地班，学分绩点排名前70%的学生。普通教学班，学分绩点排名前50%的学生。对于具有特殊专长或在一定领域表现突出的学生，经学校推免生遴选工作领导小组研究同意，可适当放宽学分绩点要求。（五）非西藏生源定向西藏就业学生根据协议须在本科毕业后进藏工作五年，不享受推免资格。推荐办法（一）排名依据按照教育部《关于进一步规范和加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔2020〕12号）要求，要将符合全面发展价值导向等因素纳入学校推免生遴选指标体系，综合评价学生的各方面表现。自本次推免工作起，各学院和全体学生将按照综合成绩进行排序，根据推免名额按顺序确定人选。综合成绩计算公式为：综合成绩=平均学分绩点+综合素质分其中，对于2018级学生，平均学分绩点为百分制平均学分绩点，综合素质分的满分为10分，包括科研创新和素质拓展两个模块，各模块最高分为10分；各模块内若有多项加分，只取其中一项最高分。对于2017级长学制学生，平均学分绩点为五分制平均学分绩点，综合素质分满分为5分，包括科研创新和素质拓展两个模块；各模块最高分为5分，各赋分项参照2018级标准除以20进行折算，保留小数点后两位；各模块内若有多项加分，只取其中一项最高分。学校出具推免学生相关证明时，可根据需要出具百分制与五分制排名（仅限2017级）、综合成绩排名与平均学分绩点排名等写实性证明。访学学生的平均学分绩点按山东大学有关访学学生管理规定执行。转专业学生按照转专业后认定的课程及其成绩计算。（二）平均学分绩点2017级、2018级平均学分绩点计算办法分别执行山大教字〔2014〕15号、山大教字〔2018〕33号文件。四年制专业计算区间为前六学期，五年制或长学制专业为前八学期，计算区间截止到2020-2021学年第二学期。推免排名时平均学分绩点根据四舍五入规则，精确到小数点后第三位（三）综合素质分，科研创新主要包括科研成果、竞赛获奖等，由本科生院、创新创业学院负责认定。素质拓展主要包括参军入伍服兵役、国际组织实习，以及获得体育、美育、劳育、志愿服务等各类荣誉，由学生工作部、武装部、学生就业创业指导中心、团委负责认定。
