想起个好名字
句号： 1用于陈述句的末尾。例：北京是中华人民共和国的首都。 2用于语气舒缓的祈使句末尾。例：请您稍等一下。 问号： 1用于疑问句的末尾。例：他叫什么名字? 2用于反问句的末尾。例：难道你不了解我吗? 感叹号： 1用于感叹句的末尾。例：为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 2用于语气强烈的祈使句末尾。例：停止射击! 3用于语气强烈的反问句末尾。例：我哪里比得上他呀! 逗号： 1句子内部主语与谓语之间的停顿。例：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 2句子内部动词与宾语之间的停顿。例：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 3句子内部状语后边的停顿。例：对于这个城市，他并不陌生。 4复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。 顿号： 用于句子内部并列词语之间的停顿。例：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 分号： 1用于复句内部并列分句之间的停顿。例：语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。 2用于分行列举的各项之间。例： 中华人民共和国行政区域划分如下： (一)全国分为省、自治区、直辖市; (二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市; (三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。 冒号： 1用于称呼语后边，表示提起下文。例：同志们，朋友们：现在开会了。 2用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。例：他十分惊讶地说：“啊，原来是你!” 3用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例：北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。 4用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。 例：外文图书展销会 日期：10月20日至于11月10日 时间：上午8时至下午4时 5用于总括性话语的前边，以总结上文。例：张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 引号： 1用于行文中直接引用的部分。例：“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 2用于需要着重论述的对象。例：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 3用于具有特殊含义的词语。例：这样的“聪明人”还是少一点好。 4引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例：他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思?” 括号：用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例：中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 破折号： 1用于行文中解释说明的部分。例：迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。 2用于话题突然转变。例：“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 3用于声音延长的拟声词后面。例：“呜──”火车开动了。 省略号： 1用于引文的省略。例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 2用于列举的省略例：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。 3用于话语中间，表示说明断断续续。例：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。” 书名号：用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。例：《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。 
常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。扩展资料标点符号的位置：1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。参考资料来源：百度百科——标点符号
如何正确使用标点符号中的括号和书名号 引文前后标点符号的用法和括号、书名号的用法，以下均有详细说明，请大家仔细阅读。1、全引句，句号放在引号内。 *俗话说：“吃一堑，长一智”。 这是全引句，句号在引号内部。 2、部分引用句，句号放在引号外。 *抽签的结果，辩题为“儒家思想是„亚洲四小龙‟经济快速成长的主要原因。” 这是部分引用句，句号应放在引号外部。 还需注意的是：句末是问号或感叹号，都应放在引号内。 3、滥用加引。 *当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。 根据《标点符号引用法》引号的加引范围可知，句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，因此加引不当，属于滥用，应去掉。 随堂练习： 2“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 2“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！ 3、在老张“同志们，走吧！”的招呼声中，我们这支不大的队伍便冒着雨出发了。（“同志们，走吧！”虽然是完整的一句话，但在引文中不独立，要是“走吧”后不是叹号、问号的话就不需要点号。因叹号、问号是表示语气的符号。这里的叹号也可以不要，但看不出语气。） 2、*我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。（以地名来命名的路、站、工程等均不需要使用引号） 3、*我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处”。 4“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 4、*写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” 5、今天是“十一”。（表示具有某种特点的名称（绰号）、专用术语以及节日、纪念日等数字的语言单位，要加引号。） 6、车轮“轰隆轰隆”地响。（象声词、译音词要用引号。） 7、市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径，本没有姓“资”姓“社”的问题。（文章中的简称要用引号） 8、有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。（表示讽刺和否定的词语，可以加上引号） 9、股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”。因牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看。（表示着重指出或突出强调的词语，可以加上引号）书名号的用法。*办理《营业执照》 *开设《小说研究课程》 *《商业英语速成班》招生 *填报《职工医疗保险登记表》 书名号是表示文化精神产品的专名号。非文化精神产品，诸如物质产品名、商品名、商标名、证件名、单位名、组织名、奖项名、课程名、展览名、活动名、集会名、称号名等都不能使用书名号。 随堂练习： 1、*试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。 今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。 2、*王芳每天都收看《中央电视台》（第一套）主办的《焦点访谈》。 （书名号标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且都是已经存在的。报刊中的某个栏目或将要写的文章题目，不能用书名号。） 括号的用法。 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大部分有了中文的译本。 *中国猿人（全名“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 括号有内括号和外括号两种。注释句中某一部分的叫句内括号，句内括号要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后；括号内部文字末了不用点号，但叹号和问号除外。 他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）
如何正确使用提示语中的标点符号？在写人物对话时，不少同学在使用标点符号时，不能在提示语中正确使用标点符号，就使人物说话时的动作、神态、心情等句子就失去了感染力。下面对这四种形式概括如下： 1、说话人姓名及提示语在前，说话内容在后。 这种方法是写人物对话最常用的形式。就在提示语后加冒号、双引号。 例如：川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？” 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能说得清吗？” 川川又问：“这上面有图话吗？” 叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，哪儿还有一条鱼哩！”2、说话人姓名及提示语在后，说话内容在前。 使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引号，在提示语后加句号。 例如：“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。 “不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。 “不，谢谢，我不要。”男孩拉着妈妈手，走出了商场。3、说话人姓名和提示语在说话内容之间。 这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的和人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。 例如：“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。” 4、只写说话内容，不写是谁说的。 这种对话形式简洁、明快，但说话人的姓名必须是在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说的话。这种没有提示语的只要加双引号就可以了。 例如：“我在看‘书’呢！” “哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” “妈妈在买药，让你在这儿等她，是吗？” “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” “我的画脏了，另画一张也来不及了。”口诀记忆法： 提示语在前先加冒号，后加双引号。 提示语在说话后先加双引号，后画句号。 提示语在中间，前后说话内容都加双引号，提示后加逗号。 没有提示语的直接加双引号，前文必说明。
英文就用半角，中文用全角；关于数学等自然科学的论文用半角。半角和全角的区别：一、性质不同1、全角：一个字符占用两个标准字符位置的状态。2、半角：一个字符占用一个标准字符的位置。二、使用不同1、全角：字母和数字等与汉字占等宽位置的字。2、半角：ASCII方式的字符，在没有汉字输入法起作用的时候输入的字母数字和字符都是半角的。三、代表符号不同1、全角：中GB2312-80（《信息交换用汉字编码字符集·基本集》）中的各种符号，如A、B、C、1、2、3等，应将这些符号理解为汉字。2、半角：英文件ASCII码中的各种符号，如A、B、C、1、2、3、等。论文相关的部分：1、论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
