cecilia613
二十一世纪的人们，互联网已不再陌生。让我们学到很多网络知识，让我们享受旅行的知识海洋。 因特网提供了一个很大的帮助我们。因特网使我们放松后，讲学习，互联网使我们快乐，所以我们已接近尽可能与亲人通话通信。我们还可以作为一个“邮局”，通过网络电子邮件网络。这不但节省纸张，速度还这么快！目前的研究不仅书本知识要牢记，也需要课外很多知识，这些课外的知识，从哪里可以找到它。它想寻求电脑的帮助，你可以上网查找信息。上网速度非常快，几分钟就找到比支票簿节省了很多时间，所以你可以节省很多时间，提高他们的学习效率，并有助于学习成绩。哪些信息可以在第一时间了解网络，互联网让我们一起去了知识和世界事务。 “学者走出去，知道世界上的事情”，为什么不呢？ 但是，同学，你知道吗？网络是中立的，它是一个双刃剑，既有利的人类社会的危害人类。特别是自1995年以来，增加了网络的作用，它的优点和缺点更不能忽视。 许多学生沉迷于网络虚拟世界，脱离现实。与社会生活的现实不同的是，学生在面对谁搞是一个虚拟世界，互联网不仅满足学生Jinkuaizhanyou各种需求的信息，并给出了一个广泛的国际姣洼嗯离开想像空间，也无需采取实际生活的压力和责任。虚拟世界的这些特点，所以他们宁愿沉醉于幻想的环境，而不是整天面对现实的生活。他们喜欢在网络上，甚至玩通宵，导致体质下降，注意力不集中，情绪低落。无心，延迟学业，给父母带来的悲伤，除了网络游戏外，还有其他不健康等不良信息，腐蚀青少年学生的心灵。我们还使因特网成为一个长期视力下降。 世界上的事物是相辅相成的，有好，太糟糕了，优点和缺点是对立的，就看我们如何看待和处理好，利大于弊，另一方面，更多的是弊大于利。网络鱼龙混杂，好的和坏的。只有敏锐的眼光，思维敏捷，观察，学习和吸收对我们有利的本质，消除对我们的糟粕，对正确使用网络资源来丰富我们的头脑。我们应该做“，做到文明，文明网”，所以在我们的生活网络，帮助我们 
当今世界，正处于第三次科技革命的浪潮中，其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用，而且已经渗透到社会生活的各个领域，并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的出现和发展，使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化，也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言，信息技术的进步引起教育的重大变化，教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革，作为学生，上网已成必然。对学生上网这个问题都可谓仁者见仁，智者见智，有的禁止学生上网，有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊，学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。上网可以查阅资料，对于不理解的问题，通过网络有可能解决，对于需要的内容通过网络也可以找到，更何况现在已经有了“网络教学”，通过上网可以开阔视野，丰富知识。但网上也有一些不健康的知识，学生时期正处于好奇心较强的时期，这些不健康的知识很容易被学生接纳，因此，应引起重视，正确引导学生，使他们取其“精华”，去其“糟粕”。上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好，可以满足学生娱乐需要；玩游戏可以缓解焦虑，排遣烦恼；玩游戏可以给学生带来成功感，满足他们自尊的需要。但是，也应看到其不利的一面：长时间的玩游戏对身体有害，尤其对视力的影响；长时间玩游戏分散学生的精力，致使学生的成绩下降；玩游戏还可以导致学生品行下降，到处筹钱满足自己的欲望，有的甚至走上违法犯罪的道路。网上聊天是学生常去的地方，首先，学生时期思想比较丰富，同时自尊感比较强，他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密，但他们可以上网倾诉，以便发泄。其次，网上聊天可以讨论很多有意义的问题，开阔视野，拓展知识面。还有，网上聊天可以提高打字速度，单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要，他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响：首先，因迷恋某个网友而分散精力，成绩下降，有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方，也听不到声音，彼此猜测对方的心理去说，久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期，而且比较单纯，尤其是女孩子，往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次，若交上不好的网友，很容易被引上歧途。生活中有很多的例子：曾经有一个女孩，学习成绩很好，交了一个网友，经过几次约会，学会了喝酒，染上了恶习，甚至改变了自己的人生观，最后辍学，留下了终身的懊悔。上网看看电影，听听音乐，可以放松一下自己，使自己的身心得以休息，但要注意“度”的问题。总之，学生上网有利也有弊，教师和家长应多给予帮助和引导。比如：可以给学生规定上网的时间；条件允许可以争取让学生在家上网，少去网吧；学生上网时应多留意和观察；多与学生进行交流与沟通，使之身心健康发展；正确引导，形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期，希望学校、家长共同努力，使“网络”成为学生的良师益友。
