High69
高。教学论文。教学论文要着力反映中学生物学科教学改革与发展的前沿、重点、热点、难点问题，论题意义和价值重要、论点鲜明、论据充分、案例典型、理论联系实际。 
是一种荣誉职称，可以增收。（二）评选条件思想政治素质高，忠诚教育事业，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，具有良好的职业道德和操守，有强烈的责任心和事业心；师德高尚，爱岗敬业，为人师表，关爱学生，认真履行教书育人的责任和义务，全心全意帮助学生全面发展，受到广大师生的广泛赞誉。有精湛的业务水平。教学经验丰富、教学效果显著，并得到同行的公认；在发展学生智力，培养学生创造力，指导优秀学生和辅导学习困难学生等方面具有丰富经验；能根据学科特点，结合教学开展课外活动，并取得明显成效。具有相应的教师资格和《教师法》规定的合格学历，近5年来坚持在教育教学第一线工作（校级正副职领导与中层干部必须兼课，课时应不少于同学科周课时标准时数的三分之二）。承担过市级重点教育科研课题或省（部）级以上教育教学科研课题研究，取得较高水平的研究成果，本人科研成果对教育教学改革有一定的推动作用；发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作（不含试题、论文集等）。承担过市级及以上教科研部门组织的公开课或教学观摩活动。能积极参加远程研修和各类业务培训，完成规定的继续教育培训任务，培训成绩合格。年度考核和师德考核连续5年为合格及以上等次。“杏坛名师”推荐人选应具有副高级及以上教师职务（有较高知名度的业绩突出者，可适当放宽到中级职务），“特级教师”应具有中级及以上教师职务。“杏坛名师”和“特级教师”推荐人选年龄不超过45岁，特别优秀的“杏坛名师”推荐人选可放宽到50岁。“杏坛名师”人选还应具备下列条件之一： （1）有独创的教育教学方法，并在省内外产生广泛影响； （2）独立出版过有较高学术价值的专著（不含教案、试题、论文集等）； （3）独立承担市级及以上教育科研课题或省（部）级以上（含教育科学规划办、社科规划办、教育行政部门立项的）科研课题，研究成果具有较大应用价值； （4）获得过市级及以上人民政府委托评定的教学成果奖，或受市级及以上教育行政部门委托评定的教育教学科研优秀成果奖； （5）在省内同层次学校同学科中具有较高的威望和知名度，教育教学成果在省内外产生广泛影响的； （6）在省内有较高声望，在教育界有一定影响，做出突出贡献的。 近五年内有下列情形之一者，不得申报参评。（1）有偿家教、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生等有违师德师风的；（2）存在抄袭、剽窃他人研究成果、伪造荣誉证书等学术不端行为的；（3）远程研修成绩不合格的；（4）年度考核和师德考核有不合格记录的；（5）)受过党纪政纪处分的。二、选拔程序“杏坛名师”和“特级教师”评选采取自下而上、逐级推荐、择优选拔的方式进行。评选程序为：（一）个人申报对照评选条件，个人提出申请，填写《济宁市“杏坛名师”和“特级教师”申报表》（附件4），并附学历证书、教师资格证书、专业技术任职资格证书和近五年内（2010年6月30日至2015年6月30日）奖励证书、论文论著等材料原件。（二）组织推荐学校依据申报对象的师德考评、业绩条件、业务考核及民主测评情况，经班子研究，确定初步人选，并进行公示。县市区教育局在学校提报的推荐人选基础上，组织专家评委，根据推荐名额（见附件2），本着优中选优的原则，提出推荐人选，并在一定范围内公示后报市教育局。（三）资格审查市评选领导小组抽调专门人员对全市报送的推荐人选申报材料按照评选条件进行资格审查，审查通过者，提交专家评审委员会，进入评审程序。（四）专家评议通过评审材料、说课答辩和组织考察等环节，专家评审委员会审核确定50名“杏坛名师”和100名“特级教师”人选名单。（五）公示在济宁教育网公示5天，公示期满后，结合社会反馈意见，报市教育局评选领导小组审核后，正式向社会公布。
回答
好的，稍等
提问
你好！刚看到，问题提交有错误。我是安徽省淮北市教师，我只想问一下，评副高，支教必须在任现职（一级教师）期间吗？还是从教以来的支教都可以？
回答
你这个应该属于高级教师，因为改革之后，中小学教师专业技术资格分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。
中小学教师专业技术资格分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。
提问
不是我想要的答案
你好！刚看到，问题提交有错误。我是安徽省淮北市教师，我只想问一下，评副高，支教必须在任现职（一级教师）期间吗？还是从教以来的支教都可以？
回答
稍等，我把 （一）学历资历条件 具备博士学位，并受聘一级教师岗位满2年。 具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并受聘一级教师岗位满5年。 具备大学专科毕业学历，并在小学、初中受聘一级教师岗位满5年（40周岁以下须具备本科毕业学历）。 具备中师或其他中等专业学校毕业学历，连续从事教师职业30年以上，年满50周岁且现仍在小学任教的，受聘一级教师岗位满5年。 城镇教师须具有在乡村学校或薄弱学校任教（支教）1年以上的经历。 （二）能力条件 能根据学科特点，针对学生的年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，育人成绩比较突出。 对所教学科具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教育教学经验丰富，业绩显著，形成一定特色。能准确地对所带班级每个学生进行述评。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教
需要文件吗
不用必须，一年以上就行
提问
我有文件，但是几个人理解不一样，我就想咨询一下，
评副高，支教必须在任现职（一级教师）期间吗？还是从教以来的支教都可以？
看看资深专家的理解
回答
从教以来都可以，第一大条中的第五小条中有明确说明
更多12条
