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顾名思义,大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,代表着最有年轻活力的一族。 随着时间的推移,大学生对社会的影响将越来越广泛,越来越深刻。进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。我们肩负着社会发展与进步的责任和使命,我们就是未来和希望。我们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小视。 作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体,我觉得应该做到以下几方面。 一:关心祖国和民族的命运 中国当代大学生不是以个体而存在的,我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起,国家的荣辱兴衰与我们休戚与共,息息相关。因此,关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。我们应该更多的关心国家大事,了解当今世界发展的趋势,尤其是中国在国际上所处的环境,敏锐观察和判断国际动向,向着国际上需要的人才战略目标迈进,从而实现振兴中华的理想。 二:用科学技术武装头脑 要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。大学生要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。 三:积极培养自己的创新意识和创新能力,投身社会经济建设。 创新是一个民族的灵魂,是一个民族不竭的动力。固步自封就会导致逡巡不前,只有不断的改革,着眼于历史的高度,取其精华,去其糟粕,推陈出新,一个民族,一个国家才能不断保持年轻的生命力。 “修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期,被赋予了新的内涵。三千年前,有哲人就说过:“头脑不是被填充的容器,而是需要被点燃的火种。”人无全才,人人有才。关键是怎么发现这个才。了解自己,发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。大学生的使命要与21世纪的中国接轨,与充满竞争与挑战的世界接轨,要树立正确的世界观,人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养,了解国情,增值自我,以实现中华民族伟大复兴为己任,以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。 总而言之,时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担,从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中,我们同样吃了大亏,比如在不少行业只能做些信息业下游的产品,没有自己的平台,没有自己的品牌,被外国人占尽了便宜。1998年,在我国人民与特大洪水作斗争的时候,日本人虽然也派出医疗队,带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。事后得知,在抽血的过程中,日本人竟带走了极关键的一部分血样,回国后经过分离、提纯,得到许多珍贵的我国民族所特有的基因,并用其中有益的基因制造出特效药物,获得了巨额利润,还专门申请了国际专利。这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗?如此多的漏洞应由谁去补偿呢?责任已一步步落到我们年轻一代身上。我国要发展,就必须对外开放。而与外国人打交道,还得学会竞争,并且在竞争中努力取胜。 当代大学生应该更多地思考:我能为社会做些什么?而不是社会能给我们些什么。当代大学生是我国人口中较少的有机会接受现代科技术教育的一部分人,是未来我国迎接科技挑战的中坚力量,肩负着振兴我国科技,迎接新技术革命挑战的历史责任,因此国家需要也希望大学生面向现代化,面向未来,努力学习和掌握世界先进科学技术 当代国际政治局势风云变幻,国际关系正经历着第二世界大战以来最广泛最深刻的变化,世界多极化正在加速发展,和平与发展仍是世界发展的总趋势,只要当代大学生抓住国际形势的有利时机,加快改革,深入发展,全面推进,经济建设就会更快发展,综合国力就会较大的增强,振兴中华的伟大目标和历史使命必将实现 
新时代大学生的历史使命与责任担当,主要从以下几个方面:一是当代大学生成长成才的历史方位叫新时代,二是大学生要以理想信念引领历史使命,三是大学生要以创新精神诠释责任担当。第一个问题:新时代,我主要从“三个意味”和大家谈这个问题,其一,它“意味”着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。新时代并不是严格的一个历史界定,而是一个过程,“站起来”同样如此,自鸦片战争开始,到毛泽东宣布“中华民族站起来了”,经历了一个漫长的过程。建国标志着国家主权的确立——对外有效防防御,对内有效控制。这二者的实现才能说有了一定的主权,但别忘了,我们目前仍然面临着台湾问题与不稳定的周边环境。所以,“站起来”之后,我们还要站稳。“富起来”不能简单的认为是从1978年开始,事实上建国之后,毛泽东开始思考“富起来”的问题。但由于各种主客观原因,遭遇了发展挫折。改革开放重启“富起来”的历史进程,并取得了伟大成就。“富起来”不等于“强起来”,“强起来”是一个全面发展的过程。十八大以来,我们党正式开启“强起来”伟大征程,并在许多领域取得了历史性突破。其二,它“意味”着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,并在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。1989年苏东巨变后,国际目光转向中国,但让西方大跌眼镜的是,中国不仅没有解体反而焕发出强大生命力,这就是中国特色社会主义的巨大魅力。其三,它“意味”着中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望快速发展、又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择,之后又为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。总结一下,“新时代”将见证中华民族伟大复兴,“新时代”不断彰显中国特色社会主义伟大成就,“新时代”贡献解决人类的中国智慧和中国方案,“新时代”为大学生成长、成才提供了广阔的舞台和无限机遇。第二个问题:大学生要以理想信念引领历史使命,今天谈理想信念时习总书记非常重视精神塑造的问题。特别是精神中的理想信念,称其为人的精神之钙。我们说理想信念重点解决三个问题,一是怎样看待马克思主义的问题。二是怎么看待中国特色社会主义共同理想的问题。三是如何看待共产主义的问题。关于马克思主义,首先它是科学的,其次具有实践性以及生命力,今天谈马克思主义首先要有信仰,需要注意的是,这种信仰是建立在科学认知之上,它与宗教信仰不同。宗教救心,而马克思主义救世。第二个问题中国特色社会主义共同理想,一是有人认为我们道路不是社会主义,关于这一点,邓小平在上世纪已经给出了标准:公有制与共同富裕,而这些是我们一直都坚持的东西;二是中国的政党政治为一党执政、多党参政议政,而西方则把它曲解为一党专政。对待中国的政治制度,我们必须独立探索、独立思考,走自己特色的政治发展道路,反对照搬照抄西方的政治制度。每个国家的制度,虽然可能有一定程度上的相似性,但并不能完全相同。要想准确科学的看待一个国家的制度,就必须根植于这个民族的文化历史背景。第三,关于共产主义远大理想的问题。什么是共产主义。一,物质财富极大丰富。二,按需分配。三,精神境界极大提高。四,每个人自由而全面发展。从当下看,这些目标实现会很难,但我们要有这样一种信念,共产主义的目标就是要把人类解放出来。恢复人类的自由天性,成为一个全面发展的人。总而言之,可以概括为以下几句话:心中有信仰,脚下有力量。大学生不仅要有个人理想信念,还要有社会理想信念。新时代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想。第三个问题,大学生要以创新精神诠释责任担当。中华民族历来是富有创新精神的民族,我们的祖先创造了辉煌的中华文明,为世界所尊重。但在近代以来,因为战争所带来的一些负面效应,中国错失了许多发展良机,陷入了危机。新中国成立之后,我们才渐渐的重启创新、创造模式。我们的科研度过了一段非常艰难的历史时期,正是科学家们不懈努力和不断创新,才为如今科技事业蓬勃发展奠定了坚实的基础。如今,我们有了外国友人口中的“新四大发明”,虽然这些新事物不是首现发明的。但是是中国人把它最大限度地应用于社会的各个层面,这在某种程度上也是一种创新。判断一个国家是否为创新型国家有着既定的标准。首先,国家的研发投入占GDP的比例一般在2%以上——中国达到了15%。科技进步贡献率达70%以上,中国在这一点上占5%,还有待提高。国家的对外技术依存度在30%以下,中国达到了50%。最后,创新产出高,是否拥有高效的国家创新体系,中国在这方面也需继续努力。中国在经历了中兴等的教训下在朝着创新型国家的目标努力前进。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当前我国在核心技术、高端制造设备仍然高度依赖发达国家。创新是新时代的迫切要求。当前中国要获得国家竞争新优势、赢得未来新发展,就必须依靠创新。我国建设创新型国家的战略目标是,到2020年进入创新型国家行列,到2035年跻身创新型国家前列。到新中国成立100年时成为世界科技强国。接下来,我以港珠澳大桥建设为例一起分享一下河海人的创新精神。在港珠港大桥建设中河海人积极探索、勇于创新精神,得到了充分的彰显,这应成为河海大学生创新实践的精神动力和方向指引。总之,大学生作为创新的生力军,是一个富有想象力,拥有创造力的群体。大学生应该自觉树立创新意识,敢于突破陈规,积极探索新思想、新理论。通过强化专业知识学习,拓宽相关专业知识,积极参加科学研究,来提高自己的创新能力。最后总结一下,在大学生成长成才的新时代,我们要以理想信念引领历史使命,以创新精神诠释责任担当,为我们民族创造辉煌未来!
为祖国奉献,是我们当代大学生义不容辞的责任与使命。