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是恩格斯创造的，主要针对对象是科学研究，爱因斯坦认为其不值一谈，不为世界顶尖科学家所认可此学说只有理论作用且当时只为苏联及其附属国其中、中国哲学界所推崇自然辩证法 
自然辩证法是马克思主义完整学说中的一个组成部分。作用：自然辩证法是范畴性的理论，但也有一定的规范性。意义：学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力;有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。自然辩证法是马克思主义学说中与科学技术联系最直接的部分。它为探索科学技术发展的规律性，为在此基础上制定和完善正确的科学技术方针政策提供了理论依据，对我国实现科学技术现代化具有指导作用。自然辩证法是人文文化和科学文化之间的一座桥梁，具有特殊的文化或智识( intellectual )意义。学习和研究自然辩证法，可以促进对自然科学的人文理解，有肋于人文文化和科学文化之间的沟通。忽视和误解自然辩证法和功能都是有害的。在哲学中几百年前就已经提出了的、早已在哲学上被废弃了的命题，常常在研究理论的自然科学家那里作为全新的智慧出现，而且在一个时候甚至成为时髦的东西。一些杰出科学家相信最肤浅的经验论走上了证明神灵存在的神秘主义道路。蔑视辩证法是不能不受惩罚的。前苏联有些人根据他们的所谓意识形态需要排除被谴责为“资产阶级的”和“反动的”孟德尔 - 摩尔根遗传学及微耳和的病理学，关且在肉体上消灭了这些学说的苏联支持者，导致了李森科式的伪科学家及其伪科学。 科学的发展主要有三个阶段：一是本体论。本体论就是在人们在吃饱饭后，开始尝试思考世界背后的规律、本质。这时有了图腾崇拜，某个河流、动物、太阳等的崇拜。此时人们认为这个世界是由它们控制的，通过膜拜可以获得祝福。二是认识论。因为世界的无限性与认知的有限性间的矛盾，人们开始对之前认识世界的方式产生质疑，并尝试用数学解释自然，甚至有人提出世界的本质是数字，开始将世界从实体的概念转化成了抽象的概念，从而更好地更美地解释自然。三是方法论。当科学以摧枯拉朽之势席卷而来时，科学之国哪怕是弹丸之地，也建立了不落辉煌。而始终代表人类文明先进方向的天朝上国被轰开了自傲的大门，我们开始认识到科学的力量。而科学的产生原因却无人可以给出大家都满意的解释。此时，从认识论开始向方法论过渡，人们开始将科学作为对象，研究总结它的产生、发展历史。
因为一篇好的论文是需要辩证的哲学思路的，如果连辩证法都不知道，很难相信一个人会有大作为。
学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力;有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。自然辩证法是马克思主义学说中与科学技术联系最直接的部分。它为探索科学技术发展的规律性，为在此基础上制定和完善正确的科学技术方针政策提供了理论依据，对我国实现科学技术现代化具有指导作用。自然辩证法是人文文化和科学文化之间的一座桥梁，具有特殊的文化或智识( intellectual)意义。学习和研究自然辩证法，可以促进对自然科学的人文理解，有肋于人文文化和科学文化之间的沟通。
顾名思义自然辩证法是辩证法在自然科学中的利用和完善，只要能契合于辩证法的内涵，1质变量变2否定之否定3对立统一规律的材料皆为可用的材料，并且不要狭义的理解科学的含义，科学既可以是自然科学亦可以是人文科学，只要能在人类认识的发展史上进行思辨的过程的材料皆可！比如资本论的发表！
