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五种结构模式：总分式，并列式，递进式，正反式，对比式。总分式：先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析，论证，最后得出结论。并列式：先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个。递进式：按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。正反式：提出论点后，从正反两个方面进行论证。任何一个论点，既可以从正面论述，又可以从反面。对比式：通过对比来论证论点。对比有正与反的对比，现在和过去的对比。 
议论文的结构方式通常有以下几种：?纵贯式结构方式?按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料，叫纵贯式结构方式。它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的。又称“三段式结构方式”。?并列式结构方式?围绕中心论点，从不同角度进行论证，形成若干分论点，几个分论点构成并列关系，共同论证中心论点，这就是议论文的并列式结构方式。?递进式结构方式?在阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系，是环环相扣、逐层深入的关系，前一部分论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。?对比式结构方式?这是把正反两方面的观点、事例，对比地组合在一起的结构方式，形成强烈的反差，使两种不同的事理在对比中更清晰，从而更有力地突出正面的论点和主张。?在议论文中，上述结构方式常常交错使用，一般是以某一种结构方式为主，以其他方式为辅，这样，既可使行文富于变化，又不会使文章杂乱无章。?
并列式结构法，议论文谋篇技巧之一。又称并列分论、排列论证。它要求围绕中心论点从不同角度提出问题，各问题平行并列、分别论证。如荀子的《劝学》就是从学习的意义、学习的作用、学习的态度三个方面并列地阐明了“学不可以已”的道理。并列展开的论述结构例如：有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。总之，分析议论文的结构，先要弄明白文中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。扩展资料：主体：并列式结构标志句（1）+事例分析（或情节片段）并列式结构标志句（2）+事例分析（或情节片段）并列式结构标志句（3）+事例分析（或情节片段）结尾：总结文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。参考资料来源：百度百科-并列式结构法
