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yuyuxue
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掠兰恿599

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(1)请以“垫脚的高台”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。(2)请以“一步与一生”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。【答案】略【解析】(1)什么是“垫脚的高台”:“垫脚”即能在成功路上祝你一臂之力的;“高台”:现在某些管二代富二代将自己的家庭背景作为“高台”社会没办法杜绝“高台现象”,不对其进行抵制反而促其生长(要成为银行的实习生先要存款50万元成为其VIP用户;某大学生在公务员考试中面试笔试的综合排名第一,却因某官员的子女抢占名额,被冠以“体检不合格”这一子虚乌有的“罪名”被挤兑下来)在呼吁法制健全、公民抵制“高台现象”的同时,我们应认清真正的“高台”是什么:我们自身的能力和知识。(2)评分细则一、作文无标题扣2分。自拟标题,视为无标题。二、作文内容如判为“偏离题意”或“立意不当”的作文,应集体讨论。三、基础等级按部颁标准给分,即以“题意”“中心”“语言”“文题”为重点,全面衡量。基础等级中的内容项判为四等的作文,表达项、发展等级项可在3等及其以下酌情给分。四、发展等级分,是总分的组成部分,不是奖励分,应注意区分度。可依据15个评分点,不求全面,选择其中的突出点,按等级给分,直至满分。发展等级以“有文采”“有创意”为重点。五、凡认为有政治观点问题的文章,请提交组长或指导委员会研究。六、如确认为“抄袭的作文”,需提供核查线索并交组长或指导委员会,核实后按部颁标准评分,即“基础等级”在4分内评分,“发展等级”不给分。七、文章不足800字,每少50字扣1分。若文章只有200字左右而又未完篇者,酌情在“内容”“表达”两项中给分,总分不超过10分,“发展等级”记0分,不再减字数分。如写成诗歌,可不受字数限制,但应交小组讨论判分。八、每三个错别字扣1分,重复不记,扣满2分为止。九、标点符号酌情扣分,扣满2分为止。十、若因“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”需减分的,就在“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”下写上应减的总分,并用负分表示。若没有减分,“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”下不记0分,只在记分空格处记“0”占位,否则视为漏评。根据满分5专家分析,试题“作文 请从下面两个题目中任选一个,按要求作文。(60分) (”主要考查了对【】等知识点的理解和应用。本站归纳了以下解题思路:考点1:命题作文命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地高考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点:半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1.要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2.要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。3.要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”(云南省高考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。从形式上来看:一般有两种形式:一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别:命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后,就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思,谋篇布局,语言表达的作文能力。所谓材料作文,是要求作者根据所给的一段文字(图画)材料。

关于论文的选择题及答案

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eedr.zheng

《应用文写作》,林宗源编著,中国轻工业出版社。一,填空题(每空1分,共10分)社会团体,企事业单位或个人,就涉及自身的事项向社会公开表明态度,阐明观点,说明事实写成的应用文叫________请柬分为两种,分别是_____请柬和_____请柬总结就是实践之后的_____过程简报来意生存的先决条件是_____和____新闻的主体是_____大专阶段学习成果的结晶是______其特点是真实性,创造性和_____通报的___部分是全文的点睛之笔二,单项选择题(每题1分,共10分)由个人或集体出于某种要求,向上一级或有关部门申明理由,提出请求写的专用书信是( )A请示 B函 C申请书 D通告不属于简报类型的是( )A工作简报 B动态简报 C季度简报 D会议简报在消息的一文中,起到总领全文作用的是( )A标题 B导语 C主体 D结尾总结不宜使用的表达方式是(    )A记叙 B抒情 C议论 D说明5下列方式不宜用于毕业论文论证的是(    )A反证式 B循环式 C证式 D喻证式6公文的上行文包括(    )A函和议案 B请示和报告 C会议纪要和条例 D批复和通知7下面陈述正确的是(   )A 商品的新颖体现在形式方面,内容方面则无法体现 B 商品的内容以突出商品为主,不必考虑公众的接受能力C形式新颖可以在体式,语言和文字编排方面体现出来D商品广告中必要时是可以使用"国家级",;最佳"这类用语8下列专用语中,不属于经办用语的是(   )A经 B得悉 C业经 D兹经9下面说法正确的是(   )A通报是通过典型指导和推动工作开展B通报是通过事情的全面叙述来指导和推动工作开展C通报宜客观,不宜体现倾向性D通报是上行文10函的种类不包括(   )A商洽函电 B询答函 C指示函 D请批函三.多项选择题(每题2分,共10分)下列各题备选答案中有两个或两个以上正确答案,将其选出比填入题后括号内,多选,少选,错选该题不得分.1下列属于启事的特点是(   )A法令性 B公开性 C知照性 D政策性  E强制性2下面结构可用于毕业论文的本论部分的是(   )A先总或分或先分或总 B总-分-总 C分-总-分 D并列式 E递进式3合同的组成部分包括(   )A标题 B序言 C落款 D主体  E备注4商品广告的特点包括(   )A真实性 B艺术性 C宣传性 D盈利性  E体裁多样性5通报的种类有(    )A表彰性通报B批评性通报 C事故性通报 D宣告性通报  E情况性通报四,简答题(每题6分,工30分)1根据其内容和传播方式,广告可以分为哪几类?2简述消息的特点.3简述毕业论文的作用.4简述简报的作用.5简述请示的写作注意事项.五,综合写作题(共40分)12008年初,贵州省某群众遭受了严重的冰冻灾害,大量房屋倒塌,长期生活在无电的环境中,请你代表贵州省政府向该县群众写一份慰问信.字数不少于250字.(15分)2某年,XX市人大代表王XX同志考察了位于该市市区的XX钢铁厂,提出了该厂的迁址的建议.王XX认为,迁址的好处是:a.钢铁厂对周围环境的影响可以消除;该厂周边居民的生活环境可以有较大的改善,比如出行,休闲等;迁出后的空地可以建设大型的商场,住宅,酒店等,有利于商业开发,促进经济发展;在一定程度上将改善XX室的城市形象;新址位于开发区内,有利于经济区产业的配置.请你以王XX的身份向市人大写一份报告,字数不少于500字.(25分)参考答案一,填空题1声明   2专用  通用   3认识  4简而明重点突出  5消息  6毕业论文 专业性   7评价二,单项选择题.1C B B B D B C B A C三,多项选择题1BC ABCDE ABCD ABCDE ABCE四,简答题1(1)商品推销广告. (2)劳务信息广告.  (3)文化事业广告2(1)重在事实.  (2)报道及时.  (3)简洁精要3(1)总结汇报学习阶段的收获和成果.  (2)表现出毕业生的知识水平,学术水平(3)综合训练毕业生分析解决专业问题的能力4(1)指导工作  (2)协调工作  (3)汇报工作5(1)一文一事一主旨  (2)只有一个受文机关(3)内容必须有依据   (4)理由必须充分  (5)联合请示搞好会签五,综合写作题1要求:(1)格式规范  (2)内容完整  (3)用词准确,合理2要求:(1)格式规范  (2)字数500字左右  (3)内容完整  (4)书写整洁
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