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内容必须是严肃的！文字可以由心性 ！以梦是不行的！ 
写作风格有：细腻、含蓄、简洁、清新、明朗等。这是一个非常广泛的问题。每一个作家的写作风格都是不同的，没有绝对的答案。“写作风格”是作家在写作中的创作特点和创作个性。不同作家的作品具有不同的艺术特征和创作个性，因而“风格”也不同。一个具有独特风格的作家，即使他的作品没有被命名，也能被读者熟知的作品一目了然。写作特点：1、表达方式是指反映社会生活、表达思想感情、书写文章时介绍事物的手段。表达方式有5种：叙事、叙事、抒情、描写和描写。2、写作方法又称表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活的各种具体方法和技巧。包括：对比、符号、人物以表达雄心、要先升抑、衬托、夸张讽刺、用景物来表达感情、前后参照等。例如，文章《白杨礼赞》赞美了白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神。北方的圣人通过赞美杨树的直立和不屈的精神，使用象征性的写作方法。3、修辞手法也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。扩展资料写作表达方式细分1、记叙类：顺叙、倒叙、插叙、补叙。2、描写类：写人：语言、动作、心理、外貌、细节、正面、侧面描写等。写景：动静结合、以动衬静、以声衬静、化动为静、化静为动。4、说明类：说明方法：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。说明顺序：时间、空间、逻辑顺序等。5、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 6、引用论证：可以增强论证的说服力和权威性；增强论证的趣味性，吸引读者下读。 7、对比论证：作用就是突出强调。 8、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证的内容更加生动形象，更利于读 者明白。参考资料百度百科——写作风格
你好，每个人的写作风格不同是正常的，要是每个人写作思路都一样，那么看得人也觉得无味了。但老师要求的结课论文，最好还是严肃一些为好，毕竟是关于学术方面的论文，以梦境为载体会稍有不妥的。
你好，朋友：有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等方法:说明式语言叙述式语言．描述式语言．议论式语言．抒情式语言写作手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，引用、对比、借代、反语，顶真表达方式抒情记叙描写议论说明写作手法夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等！~~
1、清楚、确切（不清楚、不确切的原因）2、对题旨和材料的内容了解不够清楚3、对其中的若干因素之间的关系没弄清楚4、词汇有限，不善于造句修辞，词不达意5、未从读者认识程度考虑6、清楚、确切（举例： B 比A好）我们可以从下面几个实例进行说明：A 他的所有这些工作，把以前一向不知道的情况和问题公开了。B 他的工作提供了新的事实和新的理论A 当口服青霉素引起过敏反应，可能有其它服药方法。B 当病人口服青霉素发生过敏反应时，可以改用其它方法服药。 简明、直接尽力使文字简练，用最少的字句把意思表达清楚 ，如：A 作者忽视了一个事实，即这种实验在以前曾经有许多人做过很多次了。B 作者忽视了以往别人做过的多次实验。客观、朴素大多用第三人称（“本文作者”非“作者” 文内人称的统一）常用被动式语气A 这一方法的优劣，由它的经济价值来决定。（被动式）B 经济价值决定这一方法的优劣。（主动式）避免用俗语、土话、口语等 能肯定的不用“可能”、“也许”引用他人注意两点：一是不要把论文写得象是一篇综述二是不要把别人的结果说成象是自己的结果。与别人比较时，不用苛刻狡辩的语气对于别人的研究工作进行评论 ，应该就事实和文字进行讨论，而切不可有推测别人的动机的口气。例如：“在某些国家，把营养素供给标准的数字订得如此之低，就是为了使广大的劳动人民得不到充分的营养。”这样的措词是不恰当的。若改成：“在某些国家，把营养供给标准的数字订得如此之低，那将意味着广大的劳动人民得不到充分的营养。”这样的措词就较妥当些。在科技论文里，不需要用一些华丽的或是带情感的词句。如“这种代乳糕的营养效果，是不以和牛乳粉的效果媲美的”，“那个地方的蔬菜品种是丰富多彩的，”等。若把“媲美” 改为“相近”或“相当”，把“丰富多彩”改为“很多”或“非常之多”，就显得较为合理比喻：要视论文性质而定。通俗读物，初级教科书或非正式的科技文章中，有时用些比喻来帮助叙述科学理论，可使普通读者感兴趣、容易看懂。科技期刊所发表的科技论文通常是严格限制用比喻的。不应把比喻和类比相混淆。类比是科学研究工作中常用的推理方法，例如：从研究动物的生长发育规律来推测人类的生长发育规律，在科技论文中是完全正确的。但是，有人把儿童生长发育的整体性、局部性、连贯性、阶段性，发育速度时高时低，生长曲线有起有伏的现象比作是有“旋律”、有“节奏”的一部“交响曲”，这就不是严肃的科学论文应有的笔调单独性和连贯性每一节和每一段，也都各为一个单元。一节的开始，应该有一个主题段，一段的开始，应该有一个主题句。主题段或主题句把该节或该段所叙述或讨论的问题提出来，颇似一篇论文的引言。每一节或每一段里的内容。都应与该节或该段的主题有关。或者每一节或每一段，应尽可能有一个结束段或结束句，就好象全篇论文的一段结束语一样全文的文字结构相同，即用语法结构相同的词句，以便于使读者容易领会排列次序：从时间、因果、重要性、复杂性、相似与相反的对比等
写作风格有艺术风格，民族风格，流派风格，语言风格，文体风格等。1、写作艺术风格。指艺术创作的一种独特的征状，既可以指某一个艺术家，例如莫扎特音乐风格，也可以指一个流派。2、民族风格。是一个民族在长期的发展中形成本民族 的艺术特征，它是一个民族的社会结构，经济生活。3、流派风格。是指某一文学流派在他们的作品中所表现出来的共同特点。4、语言风格。风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色，语言风格是作家通过作品表现出来的创作语言特有的格调。5、文体风格。风格作为一种特色和品格，指的应当是总体，如果加以区别，不同体裁的风格是不尽相同的。参考资料：百度百科-写作风格
