陌巷、微朦胧
材料作文的材料包括文字材料和图画材料。命题形式丰富多样，有提供材料又提供文题的，有提供材料要求考生自拟文题的，有提供一段材料完成一篇或几篇（一般是一篇大作文，一篇或两篇小作文）作文的，也有提供几篇（或几幅图画）材料完成一篇作文的。材料作文有明确的规定性，有效避免了考场上的宿构文或背范文的现象，同时又能从多个角度灵活地考查出学生的阅读能力和写作水平，保证了参加考试的考生都可以有据而述、有的而议、有感而发，所以也成为中考作文中常采用的命题形式之一。写材料作文，应注意以下几个方面。首先要读懂材料。材料作文的“材料”除了有文字材料外，还有其他形式，如漫画、图表、数字等。这些材料是命题载体，读懂材料，就为如何写作打好了基础。其次，要明确要求。材料作文的写作要求有时在材料之前，有时在材料之后，是写作的限制性条件。这些要求，大致是文体要求、篇幅要求、拟题要求等。只有明确了这些要求，写作时才不会开“无轨电车”。第三，要写出新意。写材料作文，要力争做到“人无我有，人有我优”，也就是要在“新”字上下功夫。在角度的选择、文章的立意、表现方法的运用、篇章的布局上要力求免俗。不限文体类材料作文，这是近一两年来常见于中考作文中的一种材料作文形式，提供的材料可以是试卷中的阅读题语段，也可以是专为写作而设计的材料。这类材料作文，鼓励考生写真情实感，鼓励考生写出个性与创意。在文体上没有限制，记叙、描写、议论、说明均可，灵活运用各种表达方式更好。材料作文的备考，包括了读和写两个方面。所谓“读”，指的是要具有对文字材料的理解分析能力。材料作文的材料来源十分广泛，有些省市的中考试卷为节约版面和节省考生时间，常常一个阅读材料两用，既用作阅读题又用作写作题，这些材料的篇幅相对就比较长，但大部分材料作文的篇幅都比较短。无论篇幅的长与短，在阅读时都应注意，要有速度，做到每分钟至少读500字：要有一种对文字的穿透力，即要理解和掌握这些材料所包含的各种信息。然后分析材料和写作要求之间的联系，为写作作好前期准备。至于看图作文，则可以把图画转换成文字来读。提高阅读品质，有赖于平时的科学训练，也有赖于自己阅读经验的积累。平时多读且会读，考试时解读材料作文的材料就会得心应手。所谓“写”，即写作训练。材料作文不同于话题作文，它受到的限制要比话题作文多，因此，强化写作的目的性十分重要。材料作文包括的形式比较多，因此，可针对自己的实际做一些分门别类的写作训练。现代教育强调合作精神，可与自己的同学相互修改习作，相互交流写作经验，从而取长补短，全面提高。说到底，材料作文也是作文，常规写作的一些要求，诸如立意、布局、结构、语言的运用、卷面、书写等，也不应忽视。（望您满意，还望采纳，谢谢） 
建筑新型材料？首先请问您是大专，本科，硕士研究生，还是博士研究生？不管您是什么学历层次的论文，一般材料类论文是可以按照几个步骤去写的。查资料，到cnki，维普，万方等数据库，查找到与你个人论文题目相近的论文，最好是硕士研究生以上级别的论文，才有可能写的有水平有帮助。阅读他人论文写法，总结，参照，参考，复制，删除，整理，确定自己想写的论文的内容。材料类论文一般有一个套路。第一步，先写绪论，提出你这个材料的发展背景，应用领域，应用前景，第二步，介绍你在研究这种材料时，材料的成分组成，材料的加工成型方法；第三步，把加工成型好的材料拿去做测试，各种测试，例如用扫描电镜看一下纤维组织，用XRD测晶粒大小，相组成，枳构，材料万能试验机测试材料的抗压性，抗弯性，测出他得各种力学性能等。第四部分析得出结论。解释得出，得到这种性能的原因，与你的加工方法有什么关系，与它的内部纤维组织有什么关系。把你的测试数据，和照片，用图片和表格的形势放到word文本里，问题基本上搞定了。
【摘要】体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类，具有极强的综合性特征，有其独特的研究对象和科学方法，体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求。本文仅就体育科研论文的文章结构、基本格式以及内容与要求作一探讨。【关键词】科研论文；文章结构；基本格式；内容与要求OntheBasicStructureandFormofSportsScienceThesis【Keywords】Thesis;StructureandForm;ContentandRequirement＊＊＊1前言从事体育科学研究活动，必须具备多学科的知识、多方面的能力和科学的方法。体育科技写作，不仅是体育工作者应具备的知识和能力，而且是必须把握的一种具体的科研方法。因为，一切体育科学研究之成果最后大都以科研论文这种书面表达形式，经科技信息载体传播于世的。体育科研成果如不能最后写成科技作品（论文），公布于众，那么一切个人的科学见解和观点，一切创造和发明，都不可能得到传播和利用，产生应有的社会效益，而只能是研究者头脑里的一些思维活动罢了，世人是无法知晓的，如然，也就失去了科学研究的意义了。诚然，人们衡量体育科研论文质量的标准主要取决于其理论和实践价值的大小，然而，论文所反映的研究成果能否迅速的向社会传播并准确的被人们所理解则取决于论文写作水平的高低。这表明，一篇高质量的体育科研论文要求其内容和形式的统一。随着体育科学的迅速发展，科技信息量与日俱增，据报道，目前全世界体育期刊已达5000余种，每年问世的体育科技文献约25000—30000篇，平均天天有80余篇。体育科研成果的传播、贮存与利用，引起了人们的高度重视，借助于现代科技工具——计算机对体育科技成果、信息进行贮存、检索，使之迅速地传播与利用，已成为一种先进的传播交流手段。微机贮存与检索，要求体育科技学术期刊编排实现规范化，而期刊编排规范化首先要求论文写作的规范化。要实现体育科研论文写作的规范化，就必须了解体育科技写作知识，把握其写作方法和技巧。笔者因职业之原故，拜读体育科研论文原稿颇多，从研读原稿论文感到许多科研论文的选题和所研究的内容颇有价值，但论文写作不符合期刊编排规范化和科研论文撰写的要求。其中最为普遍的突出的问题是文章结构层次混乱、写作格式极不统一（尤其是理论型和实验型的“定量化”研究论文）。这不仅给编者和读者熟悉和理解论文之精髓增加了难度，也直接影响了体育科研成果的传播、贮存和利用。体育科技写作，作为一种科研方法，涉及的知识结构内容颇多，不同文体的体育科技作品有不同的写作要求。本文仅对体育科研论文的文章结构和基本撰写格式的内容与要求作一探讨。2体育科研论文的文章结构根据写作目的的不同、研究对象和方法的差别，体育科研论文大致分为两类，一类是学位论文，一类是学术论文。学位论文，是体育院校的学生或体育科研院（所）研究人员旨在取得学位而写作的论文。如学士论文、硕士论文、博士论文。学术论文，是广大体育工作者在体育实践中为研究和解决某一问题而写作的论文。目前，体育科学技术、理论研究的新成果大部分都是以学术论文的形式发表在体育科技学术刊物上。由于研究对象和方法的差别，学术论文又分为两种类型，即理论型论文和实验型论文。虽然体育科研论文的种类很多，构成的形式多样，但就其文章的主体结构有它的基本型，即序论、本论、结论的三段式。2。1序论部分的写作内容与要求序论，是论文的开头、引子，好比一出长剧的序幕，要有吸引力。通常以引言、导言、绪言、前言等小标题冠之，也可以不冠以任何小标题。该部分的写作内容主要有三个方面：①介绍课题研究的背景材料，前人的工作和现在的知识空白；②研究的理由、目的，理论依据和实验基础，预期结果及其在相关领域里的地位、作用和意义；③交待课题研究的范围、任务。这一部分要写得简明扼要，在整篇文章中它所占的比例要小。具体要求是背景材料的介绍要准确、具体，紧扣课题；研究的说明要实事求是，对作用意义不可夸大和自我评价；任务的交待应具体、明确。2。2本论部分的写作内容与要求本论也称正论，它是体育科研论文的主体，课题的“创造性”主要在这一部分表达出来，它反映了论文所建立的学术理论、采用的技术路线和研究方法达到的水平，简言之，本论水平决定了整个论文的水平。
如何写材料作文一、学会准确、透彻地分析材料，从中抽象出具有现实意义的思想元素，是写好作文的第一步。二、明确中心，确定文体，准备好材料。三、还应该注意构建文章框架。四、灵活使用材料。•话题作文的写作•一、明确“话题”的内涵。所谓“话题”，实际上是明确了作文的选材范围，它既远远大于一般的命题作文，又不是绝对开放式的任意发挥。一般来讲，只要与“话题”有关的内容均可以作为写作的材料。•二、“话题作文”一般不做文体方面的限定，就是我们常说的淡化、模糊文体。考生既可以写成以写人记事为主的记叙文，也可以写成以抒情为主的散文，还可以写成阐说见解的议论文。在这一方面来讲，它允许考生“随心所欲”。•三、要注意话题的一贯性。因为话题作文选材的范围很广，角度往往也很多，这样就容易出现话题潜移的失误。这种现象主要表现在议论文方面。它的特点是文章开头、行文过程及结尾的话题不完全一致，而是具有交叉、部分吻合的特点，细细分析，就会感觉作者的思路不甚清晰，话题把握不够准确或牢稳。•作为考场作文，我们应该提醒考生注意：•越是时间紧、心理压力大，越应该注意对文章的构思。一篇成功的作文，建立在良好的准备上。或者可以说，作文的成功与否，决定在动笔之前。试想，如果没有处理好这一环节，急于动笔，随想随写，不仅思路难以贯通，始终保持一致的思维指向，而且很难做到严谨自然。若是写着写着，忽然发现有问题需要重新开始，那就一切都晚了。除了时间的损失，卷面的美感也遭到了破坏，更重要的是会加剧考生的紧张，严重影响考试效果。示例：让爱之光洒满人间由奉献爱心是一种美德引出中心论点：人人都献出一点爱，让爱之光洒满人间。有爱心，体现了一种道义，一种责任。（以“感动中国”的洪战辉为例，证明分论点）爱心可以成为一种凝聚力。（以台湾同胞为大陆白血病患者捐献骨髓的事例作论据，证明分论点）大爱无国界。（以在海啸中，中国人民为受灾国家慷慨解囊、真诚相助的事例为论据，证明分论点）总结上文，再一次强调乐于奉献爱心是一种崇高的品质。
开篇点题，切中要害开门见山的作文开头方式能够直接揭示作文的主题内容，让阅卷老师一目了然，因此这种方法一直都被广泛应用着。简而言之，它是一种平铺直叙的写作方法，一开始就一针见血的进入写作的主题，阅卷老师可以直接知道大家的作文主题内容，这种写法干脆直接，清晰明了。例：“选择，无处不在，无时不在。每个人都会面临选择，而不同的选择关乎着不同的道路、不同的人生甚至不同的社会影响。你会做出怎样的选择？你选择的标准是什么？……如果是我，我会选择真相，选择真理，选择内心坚守的真、善、美和包容，我会拒绝假象，拒绝社会当中的假、恶、丑与狭隘。我想这就是正确的价值判断、正确的人生选择。”解析：这段文字作为一篇材料作文的开头，就做到了“开篇点题”，在首段直抒胸臆，强调了文章的主题为“价值观的选择问题”，特别是作者选择真相，选择真理，选择真、善、美和包容。巧设悬念，激发兴趣所谓悬念，即在作文开头引出一个问题或者是制造矛盾点，目的是引起阅卷老师的好奇心，让其迫不及待的想要知道下面文章的发展情节。在生活中并不是所有事情的发展情节都是跌宕起伏的，如果只是平淡无奇的叙述事情的发展情况，会让人觉得没有什么新意，没有耐心再接着往下看。所以我们要在写作文的时候把事件发展巧设悬念，让阅读者对作文内容产生好奇，吸引阅读者的兴趣。例：“有个人让我懂得知足，开心的过好每一天；有个让我变得踏实，一步一个脚印前进；有个人让我变得无私，奉献自己的力量去帮助别人……”解析：这段文字作为一篇材料作文的开头，会让读者心生好奇之心，是什么让人变得知足、踏实、无私？通过阅读全篇文章，会发现其实后文想要表达的是原来一个人有感恩的心就可以开心，可以脚踏实地奉献社会，成为一个有理想有价值的人。通过这样设置悬念的方式作为开头，能够吸引阅卷老师的阅读兴趣，在引起情感共鸣的同时，自然会得到一个不错的分数。善用修辞，提升文采在一篇材料作文开头如果运用多种修辞手法，能够展示同学们的语言功底，给阅卷老师眼前一亮的感觉。作文开头常用的修辞手法有排比、设问、对偶、比喻：运用排比可以增强文章气势；巧用设问可以激发阅读兴趣；灵活对偶可以增加作文中的节奏感；比喻修辞可以给人更具体形象的感觉，引发作者与读者的情感交融。例：“打造城市文化特色，需要形成社会的合力。其中，政府是风帆，指引文化发展的方向；社会是船身，在风帆的引导下，奋力远航；群众是水手，努力拼搏。如此，这艘满载城市文化事业的船，才能乘风破浪，城市文化建设事业才能蓬勃发展。”解析：这段文字运用了比喻的修辞方法，把政府比作“风帆”、把社会比作“船身”、把群众比作“水手”，把打造城市文化事业比作“船”，既提升了整篇文章的层次，又显现出同学的文采，会为作文加分哦。名言引领，增强信度“名言”一般具有一定的信服力，我们在写作文的时候如果引用名言，一方面可以引出下文要交代的主要内容，另一方面也会让大家的文章有一定的说服力。通过引用名言，文章开始就会主题鲜明，能够让阅卷老师更深刻的理解我们所要表达的思想观点，方便迅速把握文章主题。例：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……”解析：这句话就可以用作主题为“坚持”的作文哦，既开篇点明了文章的主题，又增添了全文的信服度，还显示出了考生的文学功底，可谓是“一箭三雕”。
