期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答

高考议论文阅读答题技巧及套路

  • 回答数

    4

  • 浏览数

    343

嘉心饼干
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 高考议论文阅读答题技巧及套路

4个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

Felix朱飞

已采纳
议论文写作技巧及套路是什么对于作文来说,主题一定要明确,这是很重要的,作文最怕的就是跑题,因此,题目一定要审好,而对于主题的选取,就选取最明显的主题来写,因为这样最保险,就算写的不太好,一般也不会低于45分。1议论文写作技巧有哪些1、找论据,定论点①根据审题立意时确定的论题搜寻论据找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。②从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。2、定模式①基本采用三段论的结构模式文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题“为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。⑵立好结构框架的标准有三条:①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。②布局严密紧凑,段落层次分明,上下衔接自然。③全文首尾圆合,段落首尾呼应。集中突出论点。虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法,但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。2议论文写作套路是什么关于审题(一)审题的重要性审题是写作的第一步,是构思的前提和基础,《考试大纲》在作文基础等级中对审题的要求是符合题意,它包括三个方面,题意、问题和写作要求。高考阅卷老师往往把“符合题意”放在唯一地位,如果审题不准,即使文章构思巧妙,表达完美也得不到高分。审题是考场作文的一项根本要求,也是评价一篇文章优秀与否的首要条件。(二) 审题的含义审题,就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料)以及考试后检查,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。审题的技巧和方法培养学生的审题能力虽然不能一蹴而就,但我们可以交给他们一些审题技巧,用具体的可操作的方法帮助学生提高审题能力。(一)审题的四种技巧1、提炼重点,培养审题的准确性在审题时,教师要有意识地引导学生透过复杂的题干部分,找出重点,理解题意。所以,审题时,学生要特别注意题目中的关键词语。所谓关键词语,就是题目涉及的数学知识及具体数据,已知条件等,忽略了它们,往往使解题过程变得盲目,思维陷入困境。2、充分挖掘,培养审题的深刻性有些题目的部分条件并不明确给出,而是隐含在文字叙述之中。常见的有知识性隐含条件、临界条件性隐含条件、数据性隐含条件等。把隐含条件挖掘出来,常常是解题的关键所在,对题目隐含条件的挖掘,都要仔细思考除了明确给出的条件以外,是否还隐含着更多的条件,这样才能准确地理解题意。3议论文写作方法一、中心。中心是一篇议论文的灵魂,若是文章中心都错了,那么当然是不可能得高分的。哪怕是辞藻华丽,逻辑清晰,论据充分,都是浮云。中心思想的提取,这是写作的基本,笔者就不再赘述,这篇主要讲如何写一篇优秀的“套路”议论文。二、格式。议论文大体分为总分,总分总,分总,这个大体文章结构的方向,而笔者建议是采用总分总,并且在主要论述段落中也采用总分总,且几个论述段落结构类似,每段结尾句精炼,发人深省。并且注意古今例证和中外例证的运用,可以很好地加强文章的论证力度。三、龙头。笔者相信很多人都知道开头重要性,要知道一般老师阅卷的时间极短,而如何在这么短的时间里面吸引阅卷人的阅读兴趣就是关键。这便是开头的作用,时常准备一些精美的开头,不失为一个方法。结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。四、凤尾结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。五、卷面一个干净的卷面对于阅卷老师来说是一种享受,而遇到卷面差,可能直接就给你扣了1-5分,所以要想作文高分,卷面也一定要干净,不要有太多涂改的痕迹。

高考议论文阅读答题技巧及套路

253 评论(13)

valali

议论文的答题技巧:1、论点(证明什么):论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文,中心论点只有一个。2、论据(用什么证明):事实论据,道理论据;论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等);次序安排(照应论点);判断论据能否证明论点;补充论据(要能证明论点)。3、论证(怎样证明):⑴论证方法:①举例论证(例证法) 事实论据记叙;②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论 ;③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ;④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。 ⑵分析论证过程:① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。 ⑶论证的完整性;⑷分析论证的作用:证明该段的论点。议论文答题套路:一、议论文都有哪些考点?1、最常见的就是请你概括本文的中心论点。2、结合文中的语境理解加点词的意义。3、文中用到的论据是什么类型,有什么作用。4、文章用到的论证方法是什么。5、品析文章中句子的意义。6、结合自己的实际生活体验提出与文中想关的论据及看法。二、具体题型的分析1、请你概括本文的中心论点?2、结合文中的语境理解加点词的意义。3、文章用到的论证方法是什么?4、品析文章中句子的意义。扩展资料:议论文的写作方法:1、拟好题目:议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。2、开好头:开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。3、中间段写好首句和末句:选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。 4、结好尾:文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。参考资料来源:百度百科——议论文
207 评论(10)

pengyihaoban

语文阅读题的方法和技巧来说的话,就是那个根据里面的题型去找关键。
213 评论(8)

nasy1314

2020届高考语文阅读题答题技巧一、某句话在文中作用: 文首:开编点题/渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类散文)/设置悬念(小说)/为下文做铺垫/总领下文   文中:承上启下/总领下文/总结上文   文末:点明中心(散文)/深化主题(记叙)/照应开头(议论,记叙,小说)  二、修辞手法的作用 句子本身作用 结合句子语境(1)比喻:……采用了比喻的修辞手法,描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动 。(2)拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。 (3)夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。 (4)反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。 (5)排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。 (6)对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。 (7)对比:强调了……突出了…… (8)反复:加强语气,强调了……  三、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论  四、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)  五、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语  六、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  七、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙  八、描写角度:正面描写、侧面描写  九、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌  十、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉  十一、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)  十二、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十三、叙述方式:概括叙述、细节描写  十四、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序  十五、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十六、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十七、小说三要素:人物、情节、环境  十八、环境描写分为:自然环境、社会环境  十九、议论文三要素:论点、论据、论证  二十、论据分类为:事实论据、道理论据 二十一、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证  二十二、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)  二十三、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。  二十四、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语  二十五、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说 二十六、句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。  二十七、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。  二十八、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;(2)该词与上文是一一对应的关系;(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。二十九、段意的归纳 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事?格式:(时间+地点)+人+事。 说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么?格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样?格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点三十、插叙的作用 读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。三十一、记叙的要素的作用 时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。 地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。 事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。  三十二、描写手法的作用 读出描写手法在语段中的位置及目的。 明确描写类型及相关知识: ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界三十三、环境描写的作用   找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。 公式: (1)……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。 (2)……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。(3)……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。  三十四、论证方法的作用 在文段中找出相关的论证方法。 明确知识: (1)例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。 (2)引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。 (3)正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 (4)比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。 公式:  例证法:采用了举例的方法,以……来说明……的观点,列举详实,说服力强。  引证法:采用了引证法,以……的名言来说理,增强说服的权威性,极具力度和信度。  正反对比论证法:采用了正反对比论证法,以……来论述,深刻。  比喻论证法:采用了比喻论证法,以……的比喻形象地阐明了……三十五、仿写句子。  公式: 数清例句的字数。 弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。 读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。  三十六、对对联。  公式: 名对名,形对形,动对动; 山对川,日对月,天对地; 注意上下联语意的相关、相融。  三十七、读图题。  公式: 分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么。 给漫画写题目的公式:题目+内容+启发。 结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见,要分要点来写(写成1、2、3) 给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意。⑤说画面的寓意,也就是看到A联想到B,A、B具有共性。  三十八、探究题。  公式: 分析所给的语段从中得出的结论。 分析所给的图表数据变化情况,得出结论。 用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达。 提出你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点。  三十九、名著阅读。  公式:   要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 写出人物的性格特点。  写出相关章节的故事情节。 写出主人公姓名及著作名称。  如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题。四十、诗文佳句赏欣。  公式: (1)推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为:……用运的好,描写了(或刻画了)……,十分形象、生动、传神。 (2)从修辞格来赏欣,见前面修辞格。 (3)从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上来写,类似于解释诗句。四十一、说明文学家(或文学作品)风格。  公式: (1)写明作者所生活的年代。(2)写明作者作品的特征。 (3)结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。四十二、文言句子划分停顿。  公式: 带有“故”、“是以”等标志的句子,在这些词语之后画斜线。 名词作状语的,在这个词语之前划。 “可以”类实际是两个词语,在“可”后划。 主语和谓语之间划。 谓语与宾语之间划。  四十三、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。  公式: 先解释这个词的本义。 ……描写了(或刻画了)…… ……意思是……
356 评论(14)

相关问答