郝夏帆0612
2011硕士考试科目与参考书101思想政治理论201英语一314数学（农）或315化学（农）（研究方向07）414植物生理学与生物化学教材不定，自己选，专业课最好选程度深点的。。。 
植物保护学 植物保护学科主要是由植物病虫害专业发展而来的。学位制度恢复前一些农业院校的植物保护学科已包含植物病理学、农业昆虫学和植物化学保护三个专业。l983年制定的《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录(试行草案)》中，这三个专业分属于农学一级学科内的植物病理学、昆虫学和农药及农用化学制剂三个二级学科。昆虫学科还同时并存于生物学一级学科内。l990年修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录中》，昆虫学科被合并为生物学一级学科内的一个二级学科，而农药学科和植物病理学科仍作为农学一级学科内的两个二级学科。根据“科学、规范和拓宽，，的原则以及本学科的发展状况和在农业上的重要性，1997年颁布的新专业目录将植物保护学科列为农学门类中的一个一级学科，其中含植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学三个二级学科，从而形成了以农作物病虫草鼠等有害生物发生发展规律和控制为主要研究内容的完整知识体系 现代植物保护学科发展的总趋势是朝着微观、宏观两个方向发展，同时在宏观指导下进行微观研究，并将并将微观资料进行宏观分析和处理，不断发展病虫治理新理论和新技术在宏观方面，应用生态学和系统工程学的原理和方法建立农业生态系统中病虫害监控决策体系;在微观方面，以分子生物学和基因工程的理论和技术为基础对病虫灾变机理进行分析，并为决策提供依据。21世纪植物保护学科的发展必将为建立有利于提高农业的综合生产能力，保护生物多样性，控制环境污染和节约能源的植物保护技术握供理论知识和技能。并通过对农业生态系统的有效调控，提高农作物生物灾害控制工作的系统性、综合性、科学性和可持续性，为农业的可持续发展和生态环境的保护提供保障。 植物保护学科作为农学门类中四个与种植业有关的一级学科之一，具有明显的跨学科特色。它与农学门类中的作物学、园艺学和农业资源利用等一级学科有密切的联系。它与生物领域中的大多数二级学科，如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、主物化学、分子生物学以及工学中的化学工程与技术等学科也有着密切的关系。植物保护学科属于生命科学范畴，它与其他学科具有相互依存、共同发展的关系。它的发展既积极、合理利用生命科学的研究成果，同时又不断丰富和发展生命科学的内容。植物保护学科中植物病理和农业昆虫与害虫防治两个二级学科分别在群体、细胞和分子水平上研究病虫等有害生物与寄主植物的相互作用和病虫害发生发展的规律，探讨病、虫致害机理和寄主植物抗性机理，为有害生物的控制提供理论和技术基础。当前有害生物与寄主植物的相互作用研究已成为植物保护学科中的新兴领域，形成了以识别、信号传递和防卫基因表达三个环节为主的理论体系。而农药学二级学科为有害生物的控制提供有力的武器，它以传统化工产品为基础，在新产品研制和农药的使用方面更加重视吸收有害生物与寄主植物相互作用的研究成果。进一步发展高效、低毒、低残留新产品，对有害生物治理和绿色农业的发展将发挥更大的作用。植物保护学科将以崭新的面貌迈向2l世纪，并以学科建设为重点，以国际先进水平为目标，对农作物重要有害生物的灾变规律、成灾机理、预测预警的理论和技术以及有害生物控制的理论和技术等进行系统、全面的研究重视现代高新技术在基础研究中的应用以满足农作物有害生物持续控制关键技术开发对基础研究的要求。同时不断改革教学内容与课程体系，提高研究生培养的质量，为我国农业再上新台阶，实现有害生物可持续控制和农业可持续发展以及培养高学历、高素质、高水平的专业人才做出新的贡献。 001植物病理学 一、学科概况 植物病理学科是植物保护学科下的二级学科之一。本学科主要研究引起植物病害的原因、病原与寄生的相互关系、病害发生发展和流行规律以病害控制的理论和技术。植物病理学科的研究成果有助于提高农作物的产品质，为农业可持续发展发挥重大作用。尽管有关植物病害的记载已有3000多年的历史，但植物病理学真正发展成为一门学科是l9世纪中叶后，在确立了植物病害是由原微生物引起后才诞生的。l50多年来，由于研究技术和手段的更新以及相关学科交叉渗透，植物病理学不断发展，目前己从传统的植物病理学发展到现代植物病理学，先后产生了植物病原学、植物病害流行学、植物病理生理学、分子植物病理学以及病害防治学等分支学科。随着生命科学的发展，植物病理学与相邻学科的关系也越来越密切，这些学科包括：植物学、微生物学、植物生理学与生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、作栽栽培学、农业昆虫与害虫防治学、农药学、农业气象学、高等数学等，植物病理学在借鉴上述学科的研究原理、方法和研究成果的同时，也丰富和发展了这些学科的研究内容。 二、培养内容 1�博士学位 应具有良好的职业道德，严谨的科学态度和作风;知识面广，知识结构合理。具有坚实宽广的植物病理学基础理论和系统深人的专业知识，熟悉学科发展的动态和国内外有关研究现状和历史，全面掌握现代植物病理学的理论和研究技术;能在群体、个体、细胞和分子水平上探讨和掌喔寄主檀物与病原物的相互关系，病害发生发展和流行的规律以及病害控制的理论和技术;能熟练应用计算机及其它先进的仪器设备;至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;具有独立从事科学研究的能力，能组织承担和宪成重大科研项目;能胜任植物病理学的教学、科研和技术管理工作。完成博士学位论文，取得创造性的戚果 2�硕士学位 应具有良好的职业道德，严谨的科学态度和作风;具有较扎实的基础理论、专业知识的技能，了解植物病理学的研究进展和发展方向;应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料;掌握主要农作物病害的病因、症状识别、发生发展和流行规律以及病害控制策略和措施;能应用计算机及其它先进的仪器没备研究和解决本学科有关的理论和实际问题；能从事本学科教学，技术管理和开发工作。完成硕士学位论文，取得有一定创造性的成绩。 三、业务范围 1�学科研究范围 真菌学及植物真菌病害，植物病原细菌学及细菌病害，植物病毒学及病毒病害，植物病原线虫学及线虫病害，生态植物病理学和植物病害流行学，分子植物病理学与植物病生理学，杀菌剂毒理与应用，植物病害生物防治，植物抗、感病原理与植物免疫学，植物检疫学，抗病育种与植物病害综合治理。 2�课程设置 博士学位 由导师指定有关专著和文献自学，并写出有关课程论文或综述 硕士学位 真菌学，植物病原学(包括真菌生物学、植物病原细菌学、植物病毒学和植物线虫学，按研究方向选一门)，植物病理学(包括生理植物病理学、分子植物病理学、植物病害流行学、生态植物病理学、植物分子病毒学、植物免疫学，按研究方向选一门)，遗传学或生物化学(包括微生物遗传学、作物遗传学、分子遗传学、群体遗传学、高级生物化学及研究技术、分子生物学及研究投术等，按研究方向选一门)，高级植物病理学(或植物病理学研究新进展)。 真茵学主要讲授真菌的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术;植物病原学主要讲授病原物的形态和结构、分类和鉴定、致病性和寄主抗病性，各类病害的发生规律和防治技术;植物病理学主要从群体、个体、细胞和分子水平上讲授寄主植物和病原物的相互作用、病原物的致病机理和寄主植物的抗病机理以及病害发生和流行的规律和机理;遗传学或生物化学主要讲授与植物病理学有关的现代遗传学和生物化学的理论和方法;高级植物病理学为专题报告，主要介绍当前国际上植物病理学研究的现状和进展。 此外，在导师指导下，硕士研究生还应学习以深化研究方向知识深度、拓展知识面、提高实际应用能力为目的的相关课程。 四、主要相关学科 农业昆虫与害虫防治，农药学，植物学，微生物学，植物生理学，作物遗传育种，细胞生物学分子生物学和计算机应用技术等。
101思想政治理论201英语一314数学（农）或315化学（农）414植物生理学与生物化学315化学参考书：《普通化学》（第三版）赵士铎主编，中国农业大学出版社《普通化学学习指导》（第三版辅导书）赵士铎主编，中国农业大学出版社《定量分析简明教程》赵士铎主编，中国农业大学出版社《有机化学》（第二版）李 楠主编，中国农业出版社《有机化学学习指导》 张曙生主编 中国农业大学出版社414生物化学参考书：《基础生物化学》王金胜主编，中国林业出版社《基础生物化学》赵武玲主编，中国农业大学出版社414植物生理学参考书：《植物生理学》王忠主编，中国农业出版社每年都会出的参考书，我觉得这个很重要，反正我以这个为主线复习的《化学复习指南暨习题解析》赵士铎 周乐 张曙生主编，中国农业大学出版社《生物化学复习指南暨习题解析》刘国琴 杨海莲主编，中国农业大学出版社《植物生理学复习指南暨习题解析》李颖章主编，中国农业大学出版社还有就是植保不好考，成绩尽可能高一些
业务培养目标:本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识； 掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能； 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势； 熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规； 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程: 主干学科:生物学、作物学、植物保护学。 主要课程:普通植物病理学唐通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。 主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。修业年限:四年 授予学位:农学学士 相近专业:农学 园艺 植物保护 茶学 草业科学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程 应用生物科学 设施农业科学与工程。
