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DABDBC错对对错错对 1 Medline In process citation Publisher-supplied citation2 药物治疗3 扩大 提高4 常用法 追溯法 分段法5 Emiail提示服务 检索史的管理 个人信息管理医学信息检索试题(B) 2009-02-07 14:19:51| 分类: 习题 | 标签: |字号大中小 订阅 医学文献检索试题(B)学号_______________, 姓名_______________, 班级_______________一、单项选择题(12分)1、PubMed自动转换匹配检索的转换顺序正确的是( )。 A.MeSH表一期刊刊名表一短语表一作者索引 B.MeSH表一短语表一期刊刊名表一作者索引 C.短语表- MeSH表一作者索引一期刊刊名表 D.短语表一MeSH表一期刊刊名表一作者索引2、在CBM数据库中,用主题途径检索“米非司酮治疗异位妊娠”的文献,表达式为:()A 米非司酮/治疗应用 AND 妊娠,异位/药物疗法B 米非司酮/治疗应用 AND 妊娠,异位/药物作用C 米非司酮/治疗应用 AND 妊娠,异位妊娠D 米非司酮 AND 治疗应用 AND异位妊娠3.中国生物医学文献数据库(CBM)中截词符使用正确的是( )。 A.肝炎* B.肝炎%疫苗 C.肝炎*疫苗 D.肝炎???4.收录开放获取期刊数量最多的网站是( )。 A.DOAJ B.BMC C.PMC D.PLoS5、NCBI的全称是( )A美国国立图书馆 B美国国家生物技术信息中心C中国国家自然科学基金会 D其网址是:、辅助工具栏中,LIMITS的作用是______( )A 剪贴板 B 检索史 C 字段限定 D 预览二、是非题(6分)1、临床医学的中图法分类号是:R4,家庭医学的分类号是R5。( )2、PUBMED数据库中可以用字段标识符[ ]检索,CBM数据库中也一样可以。( )3、CBM数据库中提供了主题检索途径,其副主题词可以任意组配。( )4、使用截词符或通配符进行检索,可提高查准率。( )5.主题词规范化的目的是扩大检索范围。 ( ) 6、在CBM数据库中进行主题检索时,如果出现“A 见 B”字样,只能用“B”检索。 ( )三、填空题(12分)1、Google是 搜索引擎。利用Google搜索文献时,若要检索有关数字图书馆的 PPT文献,应使用检索式: 。2、在检索“阿司匹林引起胃溃疡”的有关文献时,如果用“胃溃疡”作为主题词,则合适的副主题词是 。3、检索语言主要有 、 、 等几种。4、MESH主要由 、 、 、 四种表组成。5、Sciencedirect 数据库提供了 、 等个性化服务功能。四、检索题(70分):中国期刊全文数据库:.在“电子技术及信息科学”专辑里检索浙江大学被国家自然科学基金资助的课题论文共有__ _篇。检索表达式(过程):检索结果:第一篇论文标题:维普数据库 .传统检索:结核杆菌(同义词)检测检索表达式(过程):检索结果:第一篇论文标题:CBM WEB3.写出 Hypertension 的中文主题词、上位主题词、下位主题词,并加权、扩展主题词检索其全部综述文献。检索表达式(过程):检索结果:第一篇论文标题:4.分类途径:检索出肝肿瘤药物疗法、化学疗法方面的文献(要求“扩展检索”)。检索表达式(过程):检索结果:第一篇论文标题:5.期刊检索:温州医学院出版的期刊有 种,写出收录的第一种期刊的文献篇数 篇。检索表达式(过程):检索结果:第一篇论文标题:PUBMED数据库: 6.Advanced search(高级检索):检索近2003年至2005年发表的肝炎(Hepatitis)治疗(therapy)方面的文献类型为临床实验(CLINICAL TRIAL)、语种为中文的免费全文文献。检索(表达式)过程:检索结果:第一篇论文标题: SCIENCEDIRECT :年以后发表的关于原发性高血压(primary hypertension、essential hypertension、spontaneous hypertension)病理学(pathology、)研究的文献。检索(表达式)过程:检索结果:第一篇论文标题:百度贴吧 文献检索吧 温医08文献检索15号考的进来交流! 里面都有答案。你到时候也直接发这个吧里面。 
Mocha ] - 13:23:19医学文献检索试题 学号_______________, 姓名_______________, 班级_______________ 一、单项选择题(12分) 1、PubMed的“自动词语匹配”功能,能将检索词自动转换:( ) A、MeSH转换表 B、期刊转换表 C、短语表 D、以上均是 2、下列关于查全率和查准率的说法哪种正确______。( ) A、查全率和查准率存在着互逆关系 B、查全率和查准率成反比 C、查全率和查准率成正比 D、好的检索系统可以做到查全率和查准率都达到100% 3、“*”称为( ) A、 通配符;B、截词符;C、限定检索符;D、同句检索符 4、检索语言主要包括:( ) A、分类语言; B、主题语言; C代码语言; D、上述均是 5、NCBI的全称是( ) A美国国立图书馆 B美国国家生物技术信息中心C中国国家自然科学基金会 D其网址是: 6、辅助工具栏中,LIMITS的作用是______( ) A 剪贴板 B 检索史 C 字段限定 D 预览 二、是非题(6分) 1、MeSH中仅有主题词和副主题词组成。( ) 2、期刊不同于图书,它有特有的ISSN号。 ( ) 3、在Google检索中,利用“”可实现词组的精确匹配检索。( ) 4、利用主题词上位词或扩展指令可提高查准率。( ) 5、ScienceDirect是网络版生物医学文摘数据库。( ) 6、二次检索是指在已有检索结果的基础上再检索,逐步缩小检索范围。( ) 三、填空题(12分) 1、PUBMED数据库内容由 、 、 三部分组成。 2、在检索“用利血平治疗高血压”的有关文献时,如果用“高血压”作为主题词,则合适的副主题词是 。 3、在机检中,逻辑运算符“OR”的作用是 检索范围, 查全率。 4、文献检索的基本方法主要有 、 、 三种。 5、Sciencedirect数据库提供了 、 、 等多种个性化功能。 四、检索题(70分),要求写出每题的检索表达式或检索过程: 维普数据库 1.传统检索:在医药卫生类里检索2008至2010年核心期刊上有关芯片(同义词)的文献。 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: CBM WEB数据库: 2.基本检索:标题和中文摘要中都出现 阿托品不良反应 的文献(要求:不选择“智能检索”)。 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: 3.分类途径检索:肺结核的影像诊断方面的文献。 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: 4.期刊检索:有关遗传学的期刊有 种,写出收录的第一种期刊的刊名与ISSN号。 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: 5.主题检索:主题词加权扩展检索:FK506 的副作用 综述的文献 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: PUBMED试题: v 6.主题词结合限制检索 (LIMITS):检索近2001年至2009年发表的老年人糖尿病(diabetes)护理(nursing)方面的有摘要的英文文献。 检索表达式(过程): 检索结果: 第一篇论文标题: 7.利用百度高级搜索功能, 检索: 有关禽流感的网页,排除研究对象是动物的,且查询的关键词仅位于网页标题中题目 DABDBC,错对对错错对1、PUBMED数据库内容由 MEDLINE、In process citations 、Publisher-supplied citations 三部分组成。 2、在检索“用利血平治疗高血压”的有关文献时,如果用“高血压”作为主题词,则合适的副主题词是 药物治疗。 3、在机检中,逻辑运算符“OR”的作用是_扩大_检索范围,_提高_ 查全率。 4、文献检索的基本方法主要有 常用法、追溯法 、分段法 三种。 5、Sciencedirect数据库提供了 Email提示服务、检索史的管理 、其它功能(个人信息管理、近期操作、快速链接)。 等多种个性化功能。
从21世纪军事卫勤人才的需求特点出发,通过深入了解和分析军事预防医学类课程(军队卫生学,火线抢救防护,化学武器的损伤与防护,防原医学,军队流行病学,军事卫生毒理学)的性质、目标、现有教学模式及学习者的认知风格等,从信息技术环境下多元“学与教”的细节入手,探索符合此类课程教学活动设计的“原型”。为论证此教学活动设计原型的有效性,特将军队卫生学课程作为教学研究的案例,开展基于此原型的教学实验研究,最后收集、整理和分析教学实验数据,论证实验结果。力求通过此次教学研究,能为军事预防医学类课程在信息技术环境下的有效开展提供一种可供借鉴的教学思路。论文共分五部分。第一部分通过研究、分析相关文献及教学现状,阐述了课题的研究背景、现状及进行“学与教”方式改革的必要性。第二部分阐述了研究的主要内容、理论基础和方法。第三部分首先说明了教学实验的研究对象、思路和和测量方法,其次阐述了教学活动设计原型的构成要素,最后介绍了基于教学活动设计原型的教学实验研究过程。第四部分通过分析实验数据,讨论了教学实验研究的结果,肯定了“信息技术环境下的多元‘学与教’方式”对有效开展军事预防医学类课程的教学有现实意义。第五部分总结了此次教学研究,指出了研究的局限性以及存在的不足与问题,并对后续的研究方向与思路做了思考与展望。 [1] 李改霞,陈云虹 基于联通主义的网络学习平台架构探究[J] 中国医学教育技术 2012(06) [2] 李志敏,刘师少 《计算机导论》课程教学内容分析与教学方式探讨[J] 电子商务 2012(07) [3] 邓跃平,陈嫔荣 基于社会需求分析的大学英语按专业分层教学的必要性[J] 外语学刊 2012(04) [4] 王洪伟 促进“教”与“学”——基于课堂教学评价标准的研究[J] 现代基础教育研究 2012(02) [5] 侯江华 交往哲学理论在大学英语视听说教学中的应用[J] 考试周刊 2012(40) [6] 野外生存技巧系列之寻找水源[J] 湖南安全与防灾 2012(01) [7] 胡凡刚 基于教育虚拟社区的团队集体效能感影响因素实证分析[J] 电化教育研究 2012(01) [8] 王竹立 关联主义与新建构主义:从连通到创新[J] 远程教育杂志 2011(05) [9] 刘雍潜,李龙,谢百治 信息技术环境对“学与教”方式的支持[J] 中国电化教育 2010(11) [10] 李龙,刘雍潜 论“学与教”方式的建模[J] 现代教育技术 2010(10)
主题词变更表,字顺表,树状结构表,副主题词表错错错错对对 B卷填空 化学诱导
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