JayLio
原子的结构 物质是怎么构成的？ 现在至少我知道，我自己给了自己一个答案。就在这几天，突然的醒悟，慢慢的考虑，差不多了，整理下写些出来。 能量等于质量乘光速的平方，这个是个伟大的公式，我们就从这个方向开始。 一切都是从波开始的，先说一下波和光子的意思是一样的，这里一般说的是在真空中传播的波，像海洋的波一样，波充满宇宙，它的速度是30万公里每秒，有一个传播方向，有长度等物理量，波是没有质量的(或者是有点或者是线的质量），但波以2个以上方向传播时，便有了质量（有了面的，或者是体积的质量）。 先从物质结构中最基本的物质原子开始。波在一个球状的空间中传播并旋转，或者说，波切割空间，这样的波有多个传播方向，形成了质量。波在中子这样的一个空间中传播，为什么波逃不出去呢？是因为波是可以被反射的，从光导纤维可以看出，光可以被很好的全反射，所以中子中的波虽然有非常高的能量，但它出不来。波在中子中不断的反射，旋转。可以这样理解，中子很多地方像一个球状的龙卷风，它中间的东西几乎不可能直接出来，它表面的一部分东西被抛射出来，它的两端拼命的吸收，它的质量分布也是比较平均的。所以，微小粒子的形状应该是椭圆的。 再回来说说波，一段波在两个方向上传播时便有了面，当其旋转时便有了体积。一般说，一个完整的波是没有能量的，它是线性传播，一般波的动能加势能为零，当它在其非传播方向发生位移时，万有引力便发生了，它需要回到原来的位置，这个时候，它具有势能，也可以理解为它要回到势能为0的地方，这样的力符合万有引力。也可以说，这样的时候，物质产生了。哪些物质能够产生有多个运动方向的波呢，我们现在知道的就有质子，电子，中子，中微子等。我觉得，像在宇宙飞船中的光这样的东西也是有质量的。这样我们就可以理解到非常多的东西了…… 再说说中子那样的结构会有什么情况，首先我们可以理解到质子的结构应该和它一样的，因为他们的原子量基本一样，它们像一个球状的龙卷风，所以在它们的两端产生非常大的吸引力，这个力就是强力，作用的距离非常短，但力量非常大，强力是一种由物质运动产生的力。质子和中子靠这样的力一个一个的连起来，像珍珠串一样。中子内部是充满的还是空的，还是有一定厚度的，这个要看组成它的波的大小，以及其中涉及的波的个数……，我们希望能通过计算得到。才开始，我们有太多未知。 从中子像个球形的龙卷风这样的结构，我们就知道它应该是椭圆的，就因为是这样的结构，单独的一个中子是短命的，好象衰变的数据是11分钟吧，它会因为这样的旋转而有损失，失去一部分波而变成质子，这就解释了中子比带一个正电荷的质子还重一丁点的原因。我原来想了很多天都不明白，现在考虑清楚了，实际就是因为质子中的波不是完整的波，它是波形受到损失，大概损失了半个波，它比中子的波少一点，所以它的质量就比中子少一丁点，所以它就带有电荷，产生了电磁力。 宇宙中有4大基本的力：万有引力，强力，电磁力，弱力。上面我说了前面3种的大概情况，由于对弱力还不是太了解，所以以后再考虑了，相信也可以很好解释清楚的。 质子中不完整的波的产生我考虑是因为半波损失。具体的半波损失产生的情况我就不解释了。中子一般衰变成为一个质子加一个电子，还有一个中微子，我们根据这样的一些情况，可以考虑到电子中的波也不是一个完整的波，差不多可以说就是带有中子衰变中损失的那部分波，所以电子带有与质子相反的电荷，所以这样的电荷实际上也几乎不可能被中和，因为它们是运动的，不完整的波。所以我们没有看到过原子中电荷被中和的情况的发生，当然电子也是一个旋转运动的波。 质子因为带有电荷，电荷布满其表面，所以其稳定性得到提高。一般一个质子和一个中子依次相连，一般以形成封闭的环型为稳定，这样就组成了原子核。再加上电子，我们的原子结构就出来了。原子结构中的质量，稳定性等东西还需要更多的讨论，理解。 上面的东西可以拿起来解释很多东西，比如黑洞的结构，暗物质，反物质，反电荷，质量亏损的形成，宇宙的起源等东西，这些东西基本我基本都有些考虑，应该可以得到很好的解释。今天只是大概说一些，所以也有很多东西没有说出来或者暂时忘记了，比如时间的概况，宇宙的扩张，从在上面说的结构中，可以看出夸克这样的结构不存在……有时间再全面的把这些弄好出来吧，呵呵，实际上仍然有非常多的问题在我的脑袋里。 不多说了，一切都是为赶时间纪念爱因斯坦，水平有限，大家见笑。 本论文本人保留所有权利。 物质的最快速度可计算，波的时间为0 质量亏损的形成:这里解释结合的情况。因为两个粒子连在一起的时候，它们的总体积小于它们分开的体积，所以产生了质量亏损。 一般原子的构成：由一个中子和一个质子依次相连起来，这个结构属于比较稳定的形态。当然两个质子间可能会有大于一个的中子，两个质子因为电荷的原因不会直接相连。如果这样的连接构成一个密闭的环，那么它们会比较稳定，不会发射中子，如果不是这样，那么最外面的质子比较容易失去与它相连的中子，原子就容易产生衰变了。一般的，原子量越大，越不容易形成密闭的环。 黑洞：非常非常强大的波在一个空间内旋转运动，反射，所以其能量能被很好的束缚在其中，所以黑洞的结构和中子这样的物质比较接近，可能只是在大小，体积上有区别 暗物质：因为波在传递过程中，因为万有引力，所以不可能只做单一方向的运动，所以波在这样的情况，会带有一些质量。以及大量的以我们的能力还不能探测发现的一些微小的旋转的波……组成了大量的暗物质。 反物质：结构相反，遇到了以后因为结构的不同，而泯灭，生成的能量是正的微观粒子。这个也说明了这个世界上基本都是正物质存在的原因。 反电荷：因为损失的波不同，而带有不一样的电荷。也说明了因为构造的原因，带有不一样的电荷的微观粒子属于少数。 
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论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
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研究方法指的是什么
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“研究方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。论文的研究方法：规范研究法，实证研究法，案例分析法，比较分析法，思维方法，内容分析法，文献分析法，数学方法。”
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研究结论又是什么
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也就是论文的主体段落，虽然可能看起来没什么，但做起来可能还比论文内容还要麻烦许多。首先，写作要点允许稍微改变和操纵想法和评论，用证据支持每一个陈述。因为这是一篇研究论文，任何评论都不应该直接得到研究中的事实支持。为研究提供一个好的解释，和没有事实的陈述相反，陈述事实而不发表评论，可能你确实想提供一些证据，但要保证论文是独一无二的，需要尽可能的添加评论。不过要防止内容过长而直接使用引号，虽然论文是基于研究，但关键还是由自己提出了想法，除非打算使用的引用是非常有必要的，不然可以试着用自己的话来解释和分析
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上面提到的教学方法是什么意思？
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英国化学家道尔顿（1766—1844）最大的贡献是把古代模糊的原子假说发展为科学的原子理论，为近代化学的发展奠定了重要的基础。他认为物质由原子构成，原子像一个实心的玻璃球不可再分。原子“绝对不可再分”的观点在19世纪末受到了新的科学发现的冲击。1879年，英国剑桥大学物理学家汤姆生利用阴极射线能被电场和磁场联合偏转的作用，验证了一种带负电荷的粒子是原子的共同组成部分，并称之为电子。1903年电子发现者汤姆生提出一个原子的“葡萄干面包”模型，认为由于原子对外不显电性，所以原子是一种正电荷平均分布着的粒子，电子嵌在原子中，如同葡萄干嵌在面包中一样。1909年，英国物理学家卢瑟福用一束高能的带正电的氦离子流轰击薄金箔时发现，绝大多数粒子几乎不受阻碍而直接通过金箔，说明原子内部很空旷；但也有极少数（约万分之几）粒子穿过金箔后发生偏转，个别粒子甚至被反弹回来。卢瑟福设想，这是由于原子中存在一个几乎集中了原子全部质量并带正电荷的极小的核，是它对粒子产生了静电排斥作用。1911年，卢瑟福提出了原子结构的“核式模型”：每个原子中心有一个体积极小的原子核，它却几乎集中了原子的全部质量并带有Z个单位正电荷，核外有Z个电子绕核旋转，原子对外不显电性，电子绕核如同行星绕日运行，因此这一模型也被称为“行星式模型”。
根据学术堂的了解，摘要是论文的缩影，它以简短而易懂的文字直接陈述论文的内容，不加注释和评论，清楚而完整地显示出论文的概貌，出现在标题和作者之后，关键词之前摘要写作的基本形式: 一、指示性摘要 摘要的写作主要在于介绍论文研究考察的对象、目的、方法和主要结论，而不给出具体结果指示性摘要适用于主题多，内容复杂且长的文献 二、指导性摘要 对论文内容作交代概括和完善浓缩的小短文指导性摘要适用于论题统一的学术论文，一般为学术期刊所刊发的论文所用 三、报道-指示性摘要 融合报道性摘要与指示性摘要的写法，既报道论文中最有价值的信息，又概述论文研究的成果，简明扼要，统领全篇学术期刊刊发的论文大都采用这种摘要形式
