JEWILL
这两者没有什么可比性，二者是平行教育关系。家庭教育应该是在一种温馨的环境里做到的家长与孩子之间朋友式的沟通。有利于孩子学会关爱别人，懂得感恩并学会思维和行为上的独立。学校教育则是以集体为单位的普众教育，有利于发展孩子的集体观念和是非观念及社交能力。 
区别就在于模式和体系不同，家庭教育是比较零散，贴合生活化的教育，而学校教育要更加的规模和系统，非常的规整。
一，实施教育环境不同二教育者和受教育者关系不同 三，教育者自身条件不同 四、确定培养目标的依据不同，五、教育内容不同六、教育方法途径不同
家庭教育是占孩子一生发展的百分八十，学校只有百分二十的责任。
二者的区别在于：家庭教育感性，而学校教育比较理性；家庭教育受传统因素影响比学校教育深；良好的家庭教育依赖父母的认知能力，学校教育则不一定依赖家长的素质能力。
家庭是生活的地方，而学校是上课的地方，不同属性造成了两者的教育内容肯定存在不同侧重点。家庭教育主要是面对生活的教育，主要教会孩子如何做人，如何社交，如何打理日常事务。而学校则是面对考试的教育，主要教授孩子各种科目知识让他更好地通过考试。当然这并不是绝对的，各自在内容存在交叉的部分。其次在教育形式两者也存在较大区别，一个是带着孩子进行一系列实践活动，另一个则是通过集中上课的模式来讲授课程。第一，教育内容存在差异从小到大父母就会跟我们讲各种各种的大道理，即便是目不识丁的家长也知道去教孩子哪些事情该做，哪些事情绝对不能去碰。所以父母永远是子女人生路上第一位导师，也有可能是唯一一位。除了做人这块，孩子的性格是内向还是外向也取决于家长是否带他们出去融入外界环境，社交能力强的家长很容易培养出社交能力强的子女，这几乎是一脉相承的。最后像基本日常事务，那也是家长从小一把手慢慢教起。所以家庭教育往往是培养孩子面对生活以及适应生活的能力。学校教育则完全不同，大家上学是为了掌握各种文化知识然后参加考试，所以最终目的落在了“考试”上面。毫不过分地说现阶段大家学习就是为了应付各种考试，虽然有了一些学校是为了提升个人技能，但大体最后的考核标准还是会来到考试上面。所以学校教育的内容是以考试为目标的各种学习任务。第二，教育形式各不相同在形式上家庭教育和学校教育也有很大不同。父母在教导孩子时从来都是以某件事为引子，然后在具体实践中慢慢展开，颇有种“顺水推舟”的感觉。比如孩子打人了，父母专门借助这件事给他讲道理。父母不会平白无故抽时间给孩子上一课，但是学校就不同了，它就是依赖上课加考试形成一套“组合拳 ”来达成教育目的。
其实每一个孩子的健康成长都离不开自身的家庭教育以及学校的应试教育，所以有许多人将家庭教育与学校教育进行比较，想要将家庭教育与学校教育区分一个高低出来。那么家庭教育与学校教育到底哪一个更重要呢？在孩子的每一个成长阶段，家庭教育与学校教育都扮演着不同的角色，发挥着不同作用01什么是家庭教育？想要比较出家庭教育与学校教育的高低，其实是非常难得，因为他们在孩子的每一个阶段发挥的作用不同，因此便难以比较。其次，家庭教育其实是一种陪伴孩子时间最长的教育。而学校里面的应试教育其实是对孩子知识的教授以及常识的教育，是为了让孩子长大之后能够成为一个更好的人，能够找到更好的工作，维持自己的生计。因此家庭教育与学校教育其实是在本质上有非常大的区别，但它们是有重复交叠的部分，有时学校教育也会对于学生的思想行为进行教育，在这里有些人就会认为为什么不能够直接让学校教育取代家庭教育呢？其实家庭教育是一切教育的基础来源，孩子一生所伴随着的教育，所以家庭教育注定无法被学校教育取代，他在孩子的成长发展过程中其实承担着一种非常重要的作用。02家庭教育和学校教育的区别家庭教育与学校教育的区别。首先家庭教育其实是一个个性化的教育，它是针对孩子的特别关注教导，只能够由家长来完成。学校其实并不能够代替家长给予孩子更多的关心以及关爱，所以家庭教育其实是针对自己孩子的一种潜移默化的教育。小时候的家庭教育是一种潜移默化而学校教育是一种规章制度的教授在孩子很小上幼儿园之前，他们所接触的教育大多数都是家庭教育，在这个时期，家庭教育就显得尤为重要。因为这孩子小的时候，大脑还未完全发育，思想不够健全，所以他们能够学到的就是父母的言行，因此这个时候家庭教育占主导地位。如果孩子的父母想要教导孩子，在孩子小的时候，就要给他们做好榜样。而当孩子长大后上小学上初中，甚至是上高中，学校教育又显得尤为重要了，家庭教育在这个时候与学校教育相比，只是起一个辅助性作用。学校里面所教授的数学语文英语等等书本知识就显得尤为重要，这些知识不仅能够充实拓展孩子的眼界以及思想，而且还能够让他们变得更加成熟。因此家庭教育其实是一种潜而默化的教育，而学校教育是一种规章制度，社会常识的教育。03学校教育比家庭教育重要吗？许多家长却认为学校教育比家庭教育更加重要，事实真的如此吗？在面对不少孩子成绩下滑或者孩子表现出厌学状态时，家长们这个时候就难免质疑学校教育，他们会认为孩子的问题出现都是由于学校教育的问题，但事实真的如此吗？其实不然，教育并不仅仅是学校的事情，它与原生家庭的状况以及原生家庭的教育，其实也有非常大的关系。所以不能孩子一出现问题，家长就把责任归类到学校教育方面。当然也有许多学校认为孩子出现问题大部分原因是家庭教育，以此类推，其实问题的根本出现是由于学校教育与家庭教育的不协调，那么家庭与学校各自的责任与定位分别是什么？。04如何协调家庭教育和学校教育如何协调好家庭教育与学校教育的关系，使孩子健康成长。了解了家庭教育学校教育之后，我们就更应该知道，到底怎样来协调家庭教育与学校教育的关系，才能够让孩子健康快乐地成长。在每一次学生出现问题的时候，家庭教育与学校教育都不能够相互推诿责任，应该从各自的教育方面来考虑孩子的问题原因所在。从而改变家庭教育与学校教育的方式，更好地适应孩子的性格以及孩子的思想。在学校时要以学校教育的方式为主，家庭教育的方式为辅家长们不能认为孩子在学校就完全让学校教育负责任，其实家庭教育也是一个十分重要的组成部分。而孩子在家里面的时候，家庭教育为主学校教育为辅，他们其实是一个相辅相成的关系模式，只有让家庭教育与学校教育协调起来，最终才能够让孩子健康快乐的成长。
提出几个要点供参考:学校教育是一直以来现代人们所认识并接受的的一种教育模式家庭教育是最初在未有学校组织以前的教育方式，历史上慢慢有了书院/私熟/学堂/学校随着社会制度的进步，学校成为培养人才的摇篮学校教育作一种制度在改革中日益发展，目前我国已经发展到了义务教育的方式家庭教育作为一种社会进程中发展教育中教学方式与家庭观念以及教育目标的不同开始为少数人们接受借鉴发达国家的教育制度和教育模式，家庭教育也在我国一些地区，个别家庭中为家长们接受家庭教育与现行我国的考试入学制度尚不能完全接轨学校教育依然是我国以及社会教育工作最坚实的基础家庭教育可以是看作一种学校教育的补充，更可以看作是学校教育的实验社会发展势必要求家庭教育与学校教育需要有一个沟通彼此的平台
