骑猪看星星
情感不同 记叙文是描述一件事的起因经过结果等，而叙述性散文是散文，“形散神不散” 
其实文学理论中没有记叙文这个概念，而所谓记叙文是在教学中为了区别不同的表达方式（议论、抒情、记叙、说明、描写）而约定俗成的一种文体。与之对应的还有议论文，说明文，抒情散文。议论文，说明文，抒情散文，记叙文都属于散文范畴。可以参考散文的含义其实很广，凡是独立于小说，戏剧，诗歌等几大体裁之外的，都能归入散文范畴。而议论文，说明文，记叙文等等又属于另外一种分类方式了，这其中有这分类交错的现象。譬如说，议论文，说明文，记叙文都可以以散文的方式写，也可以以其他的体裁来写。特点不同，虽然两者都是叙事，但侧重面也不同记叙文以事件记叙为主，散文以叙事抒情为主(补充两文的特点)记 叙 文 的 特 点记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。散文的特点散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢写散文要牢牢掌握它的五个特点：一、时间跨度大散文不受时间限制，前可以远涉古代，后可跨及未来，又可覆盖今天。如秦牧的散文《土地》从今日的土地一片生机，追溯到春秋战国时晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》，从小时候上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口，写到现在的参观蜜蜂场。时间跨度很大，但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。联想极丰富，文笔挥洒自如，极有感染力。写散文时可以根据散文的这一特点，扩大时间跨度，多充实一些有关事件，插入多组镜头，来增加散文的内容和色彩，使文章多姿多彩，知识性强。二、空间转换广散文既不受时间限制，也不受空间限制，天南海北，空间宇宙，无不可以包容其中。如鲁迅的回忆性散文《藤野先生》，空间跨度从中国到日本，再从东京到仙台，又从仙台回到北京，接着又写走到厦门，空间跨度大，空间转换之多让人目不暇接，但写得层次分明，详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里，有的随意点染，有的泼墨描绘，错落有致，色彩斑斓。如果我们在写散文时注意到这个特点，就不大会犯单薄、贫乏的毛病。三、事件牵涉多写散文，多数离不开事件，尤其是叙事散 文，事件是散文的“硬件”。许多好的散文有一个中心事件，以及烘托连带的一些与之有关的其它事件。如袁鹰的散文《井冈翠竹》，写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人，做过竹筒盛粥，做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安，走到北京。新中国成立后，竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。四、表达方式活散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。茅盾名篇《白杨礼赞》，就综合地运用了多种表达方式，如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌，用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。这些方式的运用，有力地表达了主题，使文章气势浩大，摄人心魄。我们在写散文时，特别要注意综合地运用多种表达方式，使文章富有波澜。五、勾连全文巧散文的取材，可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔，包容量大，又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想，把看似散乱的一大堆材料，贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”，真可叫做“红线穿珠”了
游金华双龙洞 十月五日，我在金华游双龙洞。 我和妈妈、爸爸、舅妈还有姐姐一起开车去金华双龙洞。一路上，看书的看书，看风景的看风景，说笑的说笑。过了两个小时，我们便到了金华双龙洞，我和姐姐争先恐后的下了车。 等爸爸停好车，我们就排队买票，买好票后我们就进去了，我们先去桃源洞，去桃源洞的路两边怪石嶙峋、层峦叠嶂，走过了一个个台阶终于到了桃源洞。桃源洞是金华双龙洞的溶洞景点之一。桃源洞是古时候黄初平修炼仙术所在地之一，古称“隔世桃源”故名“桃源洞”。洞内有“钟乳悬积”“石笋林立”“石竹擎天”似佛手，似石羊，似游鱼，似蛟龙，如神仙点化，呼之欲出。洞口刻着“桃源洞”三个苍劲有力的大字，为我国著名书法姜东舒先生手笔。桃源洞总面积3000千多平方米，游道400于米，有“扶手花廊”、“丹光夜照”等十多处景观。桃源洞里面只有微弱的灯光照着很暗。走进里面，我看到了“天狗望月”地上有一块石头很像狗，它仰着头望洞顶，洞顶有一轮月亮挂着，这就是天狗望月，我还看了“九龙戏水”等等… 走出了桃源洞，我们便走进了国家级风景区双龙洞，双龙洞是因洞口两条龙头而得名，因称世界一绝“双龙卧舟”闻名。双龙洞由外洞和内洞两个部分组成。游过许多溶洞奇景，从没有卧躺在船上，牵引入洞的。双龙洞洞口很低，需躺在船上才能入洞。首先，我们仰卧着躺在船上，一船可以躺六人，我忽然抬头，呀！差点就撞到石头上了，真是有惊无险，洞口石头擦舷而过。入洞后真的是别有洞天啊！这就是双龙洞的外洞，我一眼就看见了洞顶上的黄龙和青龙，它们从一边蜿蜒过来。里面还有“海龟探海”、“青蛙盗仙草”、“老寿星望仙桃”等风景… 我们看完了外洞就去看内洞，内洞就是冰壶洞，一进冰壶洞我们很远就听见了瀑布声。冰壶洞从洞低到洞口深达120米左右，垂直而下，深噢莫测，有石阶260余级，登上铁梯，约走二三十步，就听见轰隆隆，如巨雷回荡，到了冰壶洞下瀑，再走上数十阶梯，侧瀑布声更大，突然见一瀑布悬空倾泻而下，是从洞顶右侧石隙中飞奔而出，高达20多米，气势如万马奔腾。飞瀑落地，有似飞珠溅玉，流星飞舞，使人惊叹不已。沿石阶曲折而上临近飞瀑，顿觉凉风阵阵，雾气蒙蒙。抬头仰望，只见洞顶有一巨大钟乳石，形如佛手，倒挂于飞瀑旁，为飞瀑增加气势。洞底有晶莹如玉的石笋破土而出，高达三四丈，洞底深处还有“雷锋塔”、“观音井”、“仙牛角”、等奇观。 这次游金华双龙洞真让我大开眼见！海洋世界之旅 今天，我和舅舅﹑舅妈﹑弟弟还有妹妹的邻居﹑同学和妹妹。我们“海洋七人组”一起去台州椒江的海洋世界游玩。 汽车开了一个多小时后，我们便到达了目的地——海洋博物馆。舅舅买好票后，我们就进去了。我看见一个大消息：这个海洋馆有海洋生物1000余种，共计10000余尾(只)，参观共分五层，第一层是海洋剧场，第二层是海底隧道馆，第三层是超级动漫王国，第四层是探秘亚马逊，第五层是互动娱乐体验区。这是全世界仅有的两个从上往下参观的水族馆之一。其高度为中国之最，规模居浙江之首。 我们“海洋七人组”先去“海底隧道馆”。一进那里，就有许多鳐鱼聚拢起来，似乎在和我们打招呼。只见它们在我们身边游来游去，似乎在展现自己的风采呢！忽然，有几条鲨鱼三五成群游了过来，鳐鱼们见了，便飞快地游开了。鲨鱼中有几只张开了血盆大口，好像要吃掉我们。没过几秒，它们就合上了大嘴巴，我们才松了口气。原来那几条鲨鱼只是打了个哈欠，却把我们吓得心魂未定，它们可真调皮呀！ 游玩二楼，我们就去三楼——超级动漫王国。一进去，我们就看见了两只海豹在水中自由地穿梭在着，时不时还停下来向我们拍打玻璃。这时，我们已经走进了水母宫。里面的水母可以说是千姿百态﹑大小不一﹑五颜六色……我们走出水母宫后，发现了海龟池，那里有许多人在用墨鱼“钓海龟”呢！ 在四楼，我觉得最好玩的是“亲亲鱼”。可惜时间不多了，我们只好回家了，这可真是快乐的一天。我敬佩的一个人 在我的脑海里，有许多使我敬佩的人。有日夜辛劳的爸爸妈妈。有热于助人的爷爷，还有我们的班长……但是我最敬佩的人是我叔叔。 我的叔叔三十多岁，个子高高的，一双明亮的大眼睛炯炯有神，他乐于助人。邻居家的下水道堵了，他就帮人家掏，别人家的电器坏了，他就帮人家修。街坊邻居都说他是热心肠的人。 有一次，叔叔跟我说：“今天是双休日，我带你去公园玩。”我和叔叔正准备出发去公园，只听见身后有人在叫叔叔，我们回头一看。原来是邻居家王奶奶，她说请叔叔帮她修一下冰箱。叔叔说：“没问题”。我说：“您不是说要带我去公园玩吗”﹖ “不行，邻居家有困难我们要尽力帮忙”。叔叔回答。我听了哑口无言。 到了王奶奶家，叔叔 二话没说，从工具箱里拿出工具，找起毛病来。天气闷热，叔叔额头上的汗珠，滴答滴答地往下掉，可他顾不上擦，细心地找着。毛病终于找到了，叔叔用他那灵巧的手修起来。只见一会儿拿这件工具拧拧，一会儿拿那件工具夹夹，忙个不停。汗水湿透了他的衬衣……电冰箱发出了轻快的“嗡嗡”声，好像对叔叔表示感谢。叔叔擦了擦脸上的汗水，嘴角挂上了一丝微笑。王奶奶端来了一杯凉开水，还拿出钱非要给叔叔不可。叔叔说什么也不要，说：“邻居家有困难，我能不管吗？怎么能要您的钱呢”？ 在回家的路上，我想：叔叔这样的精神真值得我们敬佩！新同学里面，有这么三位大大的“金刚”在我班掀起轩然大波。 使得让全班同学永远的记住了这三位“金刚”。 “搞笑金刚”王所长(王志远) “哈哈哈”这震耳欲聋的笑声出自我们之口，这是怎么回事呢？原来是“王所长”那一口口水喷在了我们的教官脸上。所长，顾名思义，乃厕所的所长。王所长在队列外可以说是让我们和教官百笑不厌。但是，王所长在队列里面是让其它教官们赞不绝口，他站的笔直的，连松树也要在他面前自愧不如，他简直就是一个活生生的“木头人”。 “威严金刚”朱sir(朱伟明) “别说话”一声熟悉的声音传了过来。乱纷纷的教室立刻安静了不少，但是还有几个人在窃窃私语。这些声音虽然我们听不见，但朱sir却听得一清二楚，当即路不见平一声吼“谁再敢说一下”这一吼把全班都吓了一跳。从此以后，大家对朱sir毕恭毕敬，再也不敢在夜自修时说话了。 “悲剧金刚”阮宸子 “听说阮宸子他居然被罚了一百四十七个俯卧撑蹲蹲姿二十分钟呢！”这是我们班的热门话题。那天中午，住宿的人到班里来时我们发现阮宸子满头大汗地走进来。后来，林圣超告诉了我说是因为什么弄错了，结果一堆了的惩罚都加到他一个人身上了。唉，“小胖”可真悲剧啊！ 这就是“三大金刚”，你觉得怎么样？在我三﹑四年级的时候，我的英语很差，差到不可思议，只有六七十分。但在四下暑假时，我去补习了一下，立刻对英语产生了浓厚的兴趣，成绩也随之飞快地上升。在五上第一次考试的时候，我也毫无保留地释放“武功”。结果也让我很惊讶———我考了全班第一名，全年级段第二：99．5分。但是随之而来的不只是快乐和喜悦，还有同学的议论和排斥。 No．1：恨 “哎，你听说没，叶宇航考试有试卷的。”“是吗？怪不得比以前高了二三十分。”“就是，就是。”当我第二天来到教室时，发现大部分人都在议论我。我一生气，朝着他们说：“你们别乱说，我问心无愧。”“哼，那你怎么会考这么好?说啊，说啊！”立刻我变得无所适从，不知怎么办好，说道：“我……我，我上了补习班。”立刻他们长嘘了一声：“哦一一一怪不得，原来是报了差生补习班。”一边说还一边故意把“差生”说的很重。我的心里很不是滋味。还好，这时老师走了过来说：“叶宇航他是上了补习班，可是他进步了呀，比那些不进步的人好多了，不是吗？”下课后，老师还把那些“反对派”们教育了一下。但是，那些人从此疏远我了，看到我走过来就连忙避开。时间久了就没事了，我时常这样安慰自己。 No．2：爱 当然，我也受到了老师和父母的表扬。放学了，数学老师叫住了我问：“叶宇航，你这次英语怎么考这么好？”我有点不知所措，慌乱问答说：“我在放假报了补习班。”便匆匆离去。到家后，我把喜讯告诉了妈妈，妈妈高兴地“狠狠”地奖励了我一顿。我心里甜滋滋的。爸爸也表扬了我，说是要给我买自行车呢！ 唉！可恶又善良的第一名。你不但让我失去了友情，还让我失去了同学的信任。你不但让我受到了表扬，还让我收到奖励。我到底应该怎么面对你呢
