长大廖振5
抄袭和剽窃是同一概念，指将他人作品或者作品的片段窃为己有。 判断著作权剽窃和抄袭的依据有以下几点： 一、字数的多少 “使用”相同或相似文字的字数多，并多处“使用”，或反复“使用”，相同或相似程度高。如果仅仅是几句话，或少数文字雷同，不构成抄袭。但是雷同字数的多少不是判断抄袭与否的主要依据。 二、“使用”文字在作品中的地位 即使有的作品“使用”他人作品雷同的文字不多，但是足以构成该作品的精髓或主线，也构成侵权。如“使用”他人创作的经典故事，该故事在该作品中占有重要地位，或贯穿全文，且故事的描述基本一致就构成抄袭。 三、是否是合理引用 《著作权法》第22条的规定，为个人学习、研究或者欣赏而使用他人已经发表的作品，或为介绍、评论某一作品或者说明某一问题而在作品中适当引用他人已经发表的作品的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。超过“合理使用”限度的“使用”行为当然构成“著作权法意义上的侵权”，就是抄袭。 判断是否合理使用，可参考目的性要件、比例性要件、形式要件和合法性要件等因素。 四、两者使用相同描述是否属于公共知识领域 根据著作权法基本原理，作品的构成元素、原生材料、事实等创作素材属于公有领域，任何人都可以利用他们进行创作。一部作品的独创性正在于作者运用其独特的技巧、知识、判断等思维和表达能力对这些原始素材进行独特加工。因此，创作新作品时，对他人既有作品中所表述的历史背景、客观事实、统计数字等可以自由利用，但绝不能完全照搬他人对上述素材的描述方式。当某一思想只有唯一的或为数极少的表达时，即表达与思想融合为一时，该表达才进入公共领域而为著作权法排除保护，如：科学公式、发明方案，设计方案，国家法律、时事新闻、历法、通用表格等。否则，对“共知知识”、“客观事实”的介绍同样要受著作权法保护。 即使对于作为公共知识的历史人物和历史故事，无论何人何处的表达都不可能具有唯一性。“每个时代都会根据现实需要重新诠释历史，所以，相同的历史才可以写出无数不同的关于历史的文字。” 每个作者对于历史人物和历史故事的描写，即表达方式，是一种个人创作的结果，是一种智力成果，应受法律保护。如果后出版的作品“使用”的历史故事同先出版的作品历史故事相同或相似，且文字表达基本相同，就构成抄袭和剽窃。更多相关知识您可以搜索“四川律盾律师事务所”公众号，关注即可免费咨询！ 
学位论文作假行为的类型：本细则所称学位论文作假行为包括以下类型：1、购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的；2、由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的；3、剽窃他人作品和学术成果的。包括原封不动或基本原封不动地复制他人作品和学术成果 的；使用他人学术观点构成自己学位论文的全部核心或主要观点，将他人学术成果作为自己学位 论文主要部分或实质部分等行为；4、伪造数据，包括主观臆断地在学位论文中捏造或篡改研究成果、调查数据、实验数据或 文献资料等行为；5、有其他严重学位论文作假行为的。
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在职称评定中，通常有论文获奖或者被权威期刊引用的要求，实行一票否决制，对于很多想评职称的人而言，尤其是各个学校的老师和卫生系统的医生，将有很大的约束作用。通过完善职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度，可以在日常生活中，给大家敲响警钟，使得大家不敢进行学术造假，而对于其他行业，有评职称需求的职业，也会有警示作用，因此实行学术造假“一票否决制”，能够让大家因为害怕评不出职称，而不敢轻易学术造假，有助于改善目前学术造假现状。然而对于大多数私营企业的员工，职称在工作岗位上基本没什么作用，他们在本科阶段就是为了混一个文凭，就算论文造假被记录在案，他们也不去评职称，几乎没什么影响，对于他们而言实行学术造假“一票否决制”没用。 目前学术造假现象确实令人堪忧，在大家心中已经习惯了“天下文章一大抄”，学术作业和论文抄袭，调研课题抄袭，尽管有查重复率系统，因为查重率主要用于毕业论文校验质量，对于一般的作业和课题很少有人会区用查重复率系统去校验，因此也杜绝不了抄袭的现象。抄袭从根本来讲，还是国人贪图便宜的小聪明，自以为是没有人会发现，抄袭也暴露处目前学术界的创新思维的欠缺，长此以往，中国的学术发展将一直滞后于时间，何谈用技术引领改革。实行学术造假“一票否决制”有作用，但应该将不诚信行为记录到个人的终身档案，并不仅仅在职称评定中进行一票否决制，从而对更多人产生约束力。我们需要像一票否决制这样的制度来遏制学术作假，更需要从思想层面提高在校师生的综合能力，不需要造假，有思想，敢于创新，敢于探索。
