renqifang
心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。 如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文这是心得体会的中心部分 (1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。 (2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。 3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。 (2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。 (3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。 
感恩教育论文没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。而我们身为老师，更应懂得在生活中常报一颗感恩之心，在教学中潜移默化的对学生施加影响，从小就培养他们一颗感恩之心，这样才能为祖国的未来塑造一批批德才兼备的栋梁。关键词：感恩 教育 道德素质一、感恩亲人 “哀哀父母，生我劬劳”，天大地大不如父母之恩大。前几日刚好是母亲节，在回家的路上，我看到很多人抱着康乃馨，心里忽然间有些冲动，要不我也给妈妈买束康乃馨吧。但转念一想，我与家人的感情一直很含蓄，虽然我知道母亲很爱我，我也很爱母亲，但却从未对她亲口说过一句“我爱你”之类的话。回想这二十四年的成长历程，母亲对我产生了很大的影响。她一直告诉我，做人就要快快乐乐的，不要抱怨，即使遇到困难，努力找到解决的办法，善于发现生活中美的一面。还记得初二时，我得了甲骨炎。那时我还在市里一所寄宿式学校上学，一个月才能回家一次，母亲就会每两个星期来看我一次。因为得了甲骨炎，走路时十分不方便，而且常常疼的睡不着觉。恰正值冬天，母亲就每隔一天从几十公里外的老家骑着摩托车（那时电瓶车很少）赶到学校接我去医院换药、敷伤口。还记得那辆摩托车是父亲的，尤其的大和笨重，每次看到母亲那瘦弱的身体拖着那硕大的摩托车，我就感觉到，她是如此的坚强和独立，冒着寒风和冷雪，如同腊月里盛开的梅花坚强不屈而又十分美丽。上学的十几年中，母亲一直鼓励我要笑对困难，把每一次困难都当做锻炼自己的机会，争取做最棒的自己。也是母亲对我的教育，让我对她的感恩之情一直珍藏在心里。再次，衷心的祝愿母亲永远开心快乐，青春常在，也愿天下的母亲永远健康美丽。二、感恩师长从幼儿园到小学、到中学、再到大学，十几年的学生生涯中，教过我的老师至少有几十个。而让我印象最为深刻的则是自己的初中政治老师，同时也是我们班的班主任。现在身为老师，我开始明白初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，这个时候的学校教育对于学生来说尤为重要。非常幸运的是，在那个阶段，我遇到了自认为这个世界上最好的老师。最公正的老师不是对一个学生好，而是对所有学生都一视同仁。他不会打骂我们，不会训斥我们，他对我们所说的每一句话都不是说教，在我们看来，那真的是谆谆教导。还记得初中即将毕业，就要参加中考，那天班主任特地来到我们班，手里拿着一封信，一封他写给我们班所有同学的信。他读到：我亲爱的孩子们，只这一句，他已经潸然泪下，班里的很多同学也已忍不住泪水在小声啜泣。他说，跟我们朝夕相处相处的三年来，我们就像他亲生的孩子一样，他看着我们成长、看着我们一步步走向成熟，当有一天孩子们长大，就要远行，不能再像以前那样看着我们，在我们犯错误时提点我们，在迷茫时指出前进的方向，即使是取得了成绩，也只能远远的在心里为你祝福。是的，在这里生活的三年，班主任跟我们一样，就把学校当做了自己的家，吃住都在学校，偶尔才会回到自己的家里，为了我们，一周只能见自己的儿子一次面。他的牺牲是伟大的，在这里，我想对您说声：对不起，谢谢你。三、感恩朋友朋友是春日里的一丝温暖阳光，让你感到暖暖春意。朋友是炎炎夏日中一把遮阳的伞，为你遮挡如火的骄阳。朋友是寒冷冬日中一杯温暖的茶，帮你驱走寒冷。朋友是一位优秀的“设计师”，让你从里到外变的更美。人这一生，可以没有很多金钱，没有很高的地位，但却不能没有朋友。朋友或许不需要很多，只需一二知心者即可。有这样一个故事，那是发生在越南的一个孤儿院里的一个故事。由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，几个孩子和工作人员被炸死了，还有几个孩子受了伤，其中一个女孩流了许多血，伤得很严重。幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里。小组有两个人，一个女医生、一个女护士。女医生很快地进行了急救，但是那个小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供的血浆。于是，医生决定给在场的所有人验血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的，可是，问题又出现了，以为那个医生和护士都只会讲一点点越南与和英语，而在孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。 于是，女医生尽量用自己会的越南语，加上一大堆手势告诉那几个孩子：“你们的朋友伤得很严重，她需要血，需要你们给她输血”。终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却带着一丝恐惧。孩子们没有吭声，没有人愿意举手表示自己愿意献血。女医生没有料到会是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难道刚才对他们说的话他们没有听懂吗？ 忽然，一只小手慢慢地举了起来，但是刚刚举到一半又放下了，还一会儿又举了起来。再也没有放下了。医生很高兴，马上把那个男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。可男孩眼泪不知不觉的就顺着脸颊流下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。医生开始有一点慌了，关键时候，一个越南护士赶到了孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩子竟破涕为笑。原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽一个人的血去就那个小女孩。一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来。医生终于明白刚才为什么不会有人愿意鲜血了，“既然以为献过血后就要死了为什么他还愿意出来献血呢？”医生问越南护士。于是，越南护士用越南语问了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很简单，“因为她是我的朋友”只有几个字，但是感动了在场的所有人。 读了这篇短文我深深的感动了，小男孩为了友情不惜牺牲自己的生命的行为，令我感动。或许，现在我们的友情不需要牺牲自己的生命，但最重要的是在朋友需要你帮助的时候还有那么一两个人愿意伸出援助之手。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友！从大学毕业到现在已有一年，在这一年的工作生涯中，我体验到了作为老师的辛苦和快乐，也懂得在当今这个时代培养学生的感恩意识的重要性。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。所以，身为老师，在让自己学会感恩的同时，还要着重培养学生们的感恩意识，加强在该方面的教育，提高他们的整体素质，这才是是非常重要的。
回答
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。(五)将读过的东西，把感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
