期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答
  • 回答数

    3

  • 浏览数

    226

弹钢琴1990
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 四川省第二十届教师论文大赛获奖作品

3个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

susanxjj

已采纳
28、《美术高考热:问题、反思及对策》获全国美术教育论文评奖三等奖(《中国美术教育》杂志, 2010年)27、《绘画作品的视觉冲击力》发表于《美术大观》2009年第7期26、《古民居写生对画风的影响》发表于《美术界》2008年第4期25、《美术高考热:问题、反思及对策》获安徽省第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文二等奖(安徽省教育厅,2008年)24、《当代中国水彩艺术的误区微探》获中国当代艺术与批评理论研讨会优秀论文奖 (中央美院,2007年)23、《当代中国水彩艺术的误区微探》编入《第三届当代艺术与批评优秀论文选》(中央美院《世界美术》编辑部,2007年)22、《艺考热 冷思考》发表于《美术报》(2007.11.24.)21、《水彩画创作教学之我见》发表于《艺术教育》2006年第9期20、《水彩画个性艺术语言与教学》发表于《美术大观》2006年第8期19、《水在水彩艺术语言中的审美价值》发表于《美术大观》2005年第12期18、《对美术展览评选的思考》发表于《美术报》(2005.11.19.)17、《范画与讲评》发表于《艺教导报》(2005.9.6.)16、《水彩画常见弊病与纠正》发表于《美术报》(2004.12.18.)15、《论绘画色彩关系的构成因素与感知》获宝鸡市第八届哲学社会科学优秀成果三等奖(中共宝鸡市委、市人民政府,2005年)14、《刍谈水彩画个性语言的表现与教学》获第六届全国教师教育教学论文大赛二等奖(《教师报》社,2004年)13、《示范性 主体性 创造性——水彩画技能课教学方法探究》发表于《红烛的追求——“陕西教育”教育教学论文大赛获奖论文选》[下册](三秦出版社,2004年)12、《示范性 主体性 创造性——水彩画技能课教学方法探究》获《陕西教育》教育教学论文大赛一等奖 (《陕西教育》杂志社,2004年)11、《论绘画色彩关系的构成因素与感知》发表于《陕西教育学院学报》2004年第3期(第20卷总第62期)10、《关于绘画技能课教法的思考》发表于《教师教育》2004年第2期9、《美术专业绘画技能课教学方法探析》发表于《中国教育教学》2004年第16卷总第71期8、《论绘画色彩关系的构成与感知》发表于《美术教育研究》2004年第1期7、《生活 融合 内涵——漫谈水彩画创作教学中不容忽视的几个问题》获第五届全国教师教育教学论文大赛一等奖(《教师报》社,2003年)6、《对推进中国水彩艺术发展的思考》发表于《宝鸡文理学院学报》2003年第23卷总第95期5、《浅谈水彩风景写生教学中的难点》获全国美术教师论文评选一等奖(《美术报》社,2003年)4、《示范性 主体性创造性——水彩画技能课教学方法探究》发表于《教师教育》2002年第4期3、《刍谈水彩画个性语言的表现与教学》发表于《教师教育》2002年第3期2、《中师美术班毕业创作教学初探》获宝鸡市“九﹒五”期间优秀教育科研成果二等奖(宝鸡市教育局,2002年)1、《中师美术班毕业创作教学初探》发表于《美术报》(1999.5.)

四川省第二十届教师论文大赛获奖作品

277 评论(14)

yongshengyao

杨松泉,男,生于四川峨眉。大专文化。退休前系符溪中学高级美术教师,峨眉山市第十届政协委员,市教育局特聘教育督导员、教育系统行风评议员。现为峨眉山市老年书画研究会副会长、峨眉山画院常务理事、乐山大佛画院院士、中原书画研究院客座教授、画圣吴道子艺术馆理事、中国书画艺术家创作中心一级书画师、中国国画院院士、北京京华兰亭书画院名誉院长、四川省美协会员。自幼酷爱绘画,1969年创作的国画作品参加乐山地区书画展后便一直从事花鸟画创作,迄今的花鸟画作品已见报40余幅。(近年来又以峨眉山为题材进行冰雪山水的尝试。)有作品选送北京参加民进中央办公厅举办的民进会员作品展,入选四川省纪念陈毅元帅诞辰一百周年书画作品展、纪念毛泽东同志诞辰110周年书画作品展(获二等奖)、四川省第一届教师美术、书法作品展评(获二等奖),还在一些地区举办的全国书画大赛中获龙腾杯铜奖,王子杯特别金奖,第六届国际审美大展赛金奖等共30余个。部分作品由主办单位选送日本、韩国、新加坡等地展出,并载入《中国当代著名书画家珍品选》、《中华翰墨名家作品博览》、《世界名人录》、《世界书画家大辞典》等18部大型画册和典籍[1] 。在34年的教学中:教语文时期有三届学生毕业考试人平分名列峨眉第二,1989年创立同心文学社,主编社刊《太阳花》,凝聚并培育了一批文学苗子,学生的文学习作在市级报刊发表31篇后期的美术教学亦有特色,所教学生的美术习作在报刊发表8幅,在省市作业竞赛、现场比赛、全国大赛中获奖115个。1997年评为四川省优秀美术教师。《峨眉山报》分别以无私奉献育新苗、培育新苗的沃土、精心营造美育氛围、浓墨重彩塑人生为题,4次报道本人的美术教学探索。有教研论文《临摹是成就艺术人才的阶梯》获《中国教育报》征文二等奖,《农村中学美术学科乐学提质途径初探》获四川省论文评选二等奖。从艺以来:于1969年创作的国画作品参加乐山地区书画展后便笔耕不断,迄今的国画作品在《书画家》、《书画界》杂志及报刊发表60余幅。在省、市及各地举办的全国书画展中荣获 “纪念毛泽东同志诞辰110周年书画作品展”二等奖、“四川省第一届教师美术、书法作品展评”获二等奖,“龙腾杯”铜奖,“王子杯”特别金奖,“第六届国际审美大展赛”金奖“金色夕阳全国中老年书画节大展赛”银奖等共30余个。部分作品由主办单位选送日本、韩国、新加坡等地展出,并载入《中国当代著名书画家珍品选》、《中华翰墨名家作品博览》、《世界名人录》、《世界书画家大辞典》等18部大型画册和典籍。  曾分别于2003年、2006年获峨眉山市政府颁发的峨眉山市(第三、四)两届“峨眉山文艺”美术类创作奖。  从教以来,工作踏实,教学认真。曾创办校园“同心文学社”,主编社刊《太阳花》,凝聚并培育了一批文学苗子。指导的学生习作在市级报刊发表31篇;趁“普九”创办学校美术室,培育美术新苗。指导的学生美术作品在省、市级作业竞赛,现场书画赛、全国各地举办的书画大赛中获等级奖115个。在《乐山日报》等市级报刊发表学生美术作品10余幅。另有100多幅学生习作挂在学校走廊和教室内,营造了校园的文化氛围,而多次受到教育系统相关领导的肯定和表彰,(国家教育部督导室领导来校视察时曾高度赞扬说:“一个农村中学的美术教育能搞得这么出色,真不多见”。)为学校取得“优美校园”、“一级学校”、“优秀级学校”、“校风示范学校”等奖牌做出了应有的贡献。1997年被评为:四川省优秀美术教师。  2001年被评为峨眉山市美术教学骨干教师,取得中学高级美术教师职称。  1998――2003年,原《峨眉山报》分别以“无私奉献育新苗”、“培育新苗的沃土”、“精心营造美育氛围”、“浓墨重彩塑人生”为题,4次报道本人的美术教学探索。  有教研论文获(国家级和省级)奖:  《临摹是成就艺术人才的阶梯》获《中国教育报》征文二等奖。  《农村中学美术学科“乐学提质”途径初探》获四川省论文评选二等奖。
311 评论(13)

zhj123321

现在哪个刊物,哪级组织的获奖论文不是假的?全是假的!不过是行政部门耍流氓手段,不交钱给他,它不予承认而已!
250 评论(12)

相关问答