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课题研究重点及难点，突破点分析要使用正确方法，围绕以下方面展开：1、重点难点重点难点，是研究内容中的重点和难点，不能脱离具体的研究内容而独立存在，并阐述它们为什么是重点和难点。2、突破思路突破思路，是动态地呈现本课题研究内容之间的先后顺序和逻辑关系。撰写是要体现先研究什么内容，后研究什么内容，也要体现为什么要先研究这个内容，后研究那个内容。说明研究内容之间的时间顺序和逻辑关键。3、研究分析研究分析方法有：观察法、调查法、测验法、行动研究法、文献法、经验总结法、案例研究法等。负责人要根据课题的研究目的和要求，来确定研究方法，往往会用到两种以上，且要说明方法具体使用。扩展资料：课题研究内容框架搭建技巧1、课题的概念界定负责人要结合课题本身对关键词进行界定、解释即可。2、研究目标研究目标，是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题。确定研究目标时，要紧扣课题，用词准确、精练、明了。3、研究内容研究内容，是实现研究目标的基本手段、策略与方法的总结，要更具体、明确。不同的课题内容，在确定研究内容时也有不同的思路。 
论文的研究难点通常就是自己的贡献了，攻克了哪些问题，取得了什么成果。或是论文目前还无法解决的问题，是下一步努力的方向。论文研究的目的、意义。研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。
