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lingwu85
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一心不二

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工艺美术概论课程复习提要《工艺美术概论》是电大装饰艺术专业的一门必修课。通过本课程的学习,目的在于启发学生重视视觉语言的训练,使学生在进入专业设计之前,全面了解形象创造的原理、形式、规则及工艺美术设计的基本范畴、理论和表现技法,掌握一种系统的形象创造思维方式。 本课程所用教材为《工艺美术概论》,李砚祖编著,中国轻工业出版社出版。教材共十章。学习时除把握一些基本理论和基础知识外,应注意理论联系实际和结合其他课程内容具体运用教材。课堂教学中以面授辅导为主,同时辅以课堂设计和课后设计练习。 为了方便同学们复习,现将各章的重点内容列出,供同学们复习时参考。第一章 造物的文化与艺术一、内容要点1.工艺美术的广义性与狭义性。2.莫里斯艺术手工艺运动。3.包豪斯的设计思想与教学思想。4.工艺美术研究从美术的范畴中向外跨出了一大步,发生了从工艺美术到工艺文化的一次认识上的飞跃。二、掌握的重难点1.工艺美术的概念。2.当代中国对工艺美术可以整体性的归结为三个方面。第二章 工艺美术的起源一、内容要点1.“造物”的概念。2.工艺美术的起源与艺术的起源之间的关系。3.从石器到骨角器、到骨针、再到串饰的出现,人类经历了从工具到装饰之路。二、掌握的重难点1.工艺美术的起源就是艺术的起源。第三章 工艺美术的形态范畴一、内容要点1.工艺美术的分类(从功能属性上分,从工艺用品的阶层来分,从工艺品类所使用的材料上分,从工艺技法上分,从时态上分)。2.传统手工艺生存的背景。3.现代手工艺的时代特征。4.了解工业艺术设计的内涵与拓展。5.民间工艺的艺术本体意义。二、掌握的重难点1.现代手工艺的时代特点。2.工业艺术设计的概念及内涵。3.装潢设计的总体特征。第四章 材料、工艺技术与艺术一、内容要点1.材料与工艺之间的关系,材料的分类。2.工艺材料的社会属性(时间性、经济性、风俗性)。3.工艺美术的三大构成要素即工艺材料、技术与艺术。4.现代技术研究理论将人类迄今为止的技术方法分为四个阶段。5.技术的本质属性是什么?6.理解技术与艺术的统一性。二、掌握的重难点1.材料的分类。2.工艺材料的社会属性。3.工艺技术的含义。4.技术与艺术的统一性和区别。第五章 工艺与装饰一、内容要点1.装饰的含义,装饰性的含义。2.工艺规范形成的四方面的因素。3.工艺与装饰之间的关系。4.图案的广义性与狭义性,图案的任务。5.图像学的目的和任务。6.装饰美的法则(多样与统一、对比与调和、均齐与平衡、比例与尺度、节奏与韵律)。二、掌握的重难点1.装饰的广义与狭义意义。2.装饰与工艺之间的关系。3.基础图案的任务。4.装饰美的五大基本原则。第六章 工艺设计一、内容要点1.设计的本质意义,设计的主要任务,设计的五层基本含义。2.中国工艺设计思想(材美工巧、以用为本、文质彬彬、顺物自然、重己役物、物以载道)。3.设计的原则(实用、经济、美观)。4.设计思维的特点,设计的创造性思维的基本特征。5.设计科学的基本体系。二、掌握的重难点1.设计的本质意义及包含的五层基本含义。2.中国工艺设计的设计思想的现实意义是什么?3.人体工程学的含义。4.创造是设计思维的本质内容。第七章 工艺美学一、内容要点1.工艺美学的本质特征。2.工艺的内容(物质省内容、精神方面的内容)。3.工艺美术的形式,内容与形式之间的关系。4.“形式服从功能”的理论价值与意义。5.技术美的价值的本质构成因素表现的两个方面。6.传统工艺之美呈现的不同特征。7.功能之美的含义。二、掌握的重难点1.实用与审美的统一,是工艺美术的本质特征。2.工艺的内容与形式的关系。3.功能之美的含义。4.传统工艺之美呈现的不同特征。第八章 工艺美术经济学一、内容要点1.工艺美术的经济性属性。2.工艺美术的价值结构。3.工艺美术商品的特殊性。4.工艺美术商品学的个性特征。5.工艺美术商品学研究的四点任务。6.商品运动的特定含义。7.理解工艺美术与生产、消费的关系。二、掌握的重难点1.工艺美术的经济性属性(工艺美术是经济活动,它创造使用价值和价值,工艺美术受到经济规律支配。经济作为工艺美术的设计原则之一,是工艺美术经济性的具体体现)。2.工艺美术商品的特殊性。3.理解工艺美术与生产、消费的关系。 第九章 作为社会文化的工艺美术一、内容要点1.文化的三大分类。2.工艺文化准确地反映文化完整性的具体表现。3.工艺文化与民俗文化的关系。4.工艺文化的传播方式。5.“艺术文化”与“工艺艺术文化”的含义。二、掌握的重难点1.从文化结构的角度,文化的三大分类。2.工艺文化与民俗文化的关系。3.民俗学所包含的四大方面。第十章 工艺美术教育、研究与未来一、内容要点1.工艺美术教育的三大教育方式。2.设计教育是工艺美术教育的核心。3.包豪斯提出的设计教育思想和方针。4.魏玛时期包豪斯的教学科目的几个方面。5.工艺设计师应具备的理论基础知识。6.理解工艺美术研究与实践的关系。二、掌握的重难点1.工艺美术教育的三大教育方式。2.现代设计教育的关键。3.工艺设计师应具备的理论基础知识。

西方文化概论期末论文美术

224 评论(13)

李青莲

根本不需要什么范文,根据问题要求,在课本上抄就行了没有不过的
188 评论(8)

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