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cacq
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tiher

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一、学生的数学学习过程研究1、有效运用学生的学习起点实践研究研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究2、关注数学习困难生的实践研究研究内容:对数学概念掌握、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究,如何对学生进行针对性的辅导研究,关于“两极分化”现象的成因与对策研究3、小学数学课前基础调查的作业设计研究4、学生数学学习过程的优化研究

小学数学课堂教学实践研究论文题目有哪些类型

163 评论(8)

guoren52

为什么米、分米、厘米的进制是100?
103 评论(13)

xiaohuoht728

网上搜搜吧,建议你上火星学习网学习平台上找找看
220 评论(12)

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