期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答
  • 回答数

    7

  • 浏览数

    360

keeny0220
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 论文意思相同表述不同查重

7个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

lixiu08

已采纳
知网查重规则及原理如下:1、知网查重是连续13字符相似就会判为重复,13字符就相当于6-7个中文汉字。有的同学会问为什么我某个段的开通就3个字也算重复了呢?那是因为和上一段的末尾组成的连续13字符,同理末尾标红重复也是一样。2、知网查重系统是有阀值的。同篇文章同时检测也会有误差的。文章结构,内容发生变化都会有误差。但是总结果一般误差不大。3、参考学长论文无处可逃。因为对于本科来说,知网pmlc一直都可以检查到学长本科论文库——大学生论文联合对比库;而对于研究生来说知网VIP1(tmlc2)系统更新后添加了新的研究生学长论文库——学术论文联合比对库,因此我们写论文的时候尽量要避免参考学长论文。4、抄袭的为什么检测不到呢?如果抄袭的不是知网里的,或者抄袭的内容比较短,或者抄袭的内容被自己修改过都是检测不到重复的。这里就暗示如果你参考的是古书籍上的内容知网是检测不到的。抄袭的内容短,或者被修改过都是检测不到,也就是说每篇文字我们参考一点一点的知网查重系统是检测不到重复。5、为什么我大部分都是加过引用的总结果还是这么高呢?那是因为学校看的是总结果总文字复制比,总文字复制比包括引用和抄袭者两个部分。从总结果的角度来看,引用与否对总结果没有影响。因此完全没有必要太在意引用,除非你学校看的是去除引用后的结果。中国知网论文查重系统对比库的更新致使知网的规则原理更加的严谨,那些知网数据库查询不到的毕业论文、内部论文也会被记录到联合比对库中。根据知网的最新查重规则原理我们可以看出参考同届的毕业论文知网检测系统是查重不到的,只要不被老师发现那就可以,另外本科生可以参考学长的内部论文,研究生可以参考本科学长内部论文。(PS:内部论文就是未公开的保密论文在知网数据库中查询不到)。本科知网查重系统pmlc不检测学术论文联合对比库,研究生知网查重VIP系统不检测大学生论文联合对比库。所以,对文章进行一定的该写了之后,是可以避过查重的。望采纳

论文意思相同表述不同查重

306 评论(13)

铁骨铮铮1

毕业论文重复率是指不能句子相同的,观点相同是允许的,这样才能百花齐放的啊。
245 评论(15)

韩晓

在修改论文的时候,除了一些必要的专业名词无法替换外,原句的其他词语最好全部不要,换一种思维方式将这句话的意思表达出来,这样重复率才可能会降低。简单的替换词,增删词语都无法有效降重。如果你只摘抄了某段话其中的几句,然后通过多篇文章组合成了一段话或者一篇文章,这样也是会算重复的,查重系统的数据库几乎可以完全覆盖平常你能搜到的内容,只要比中了文章中的重复部分,就会算重复率。所以在论文写完之后,有必要到paperpp、知网、万方等等这些平台去检测一下重复率。
296 评论(11)

暗水

不同的论文查重系统所使用的算法是不同的,比对的论文库也是不同的。改变一些句式语法是可以有效降低重复率,但需要注意不要使得语句生硬,更不要更改专业术语。另外给你一些建议,写完论文后,可以先使用网络查重引擎比如paperpass这种,比较便宜,而且paperpass查重的算法还是很不错的,库也比较全。(不说了,不是打广告)然后根据他返回的查重报告针对重复的地方进行修改。然后再查一次,把重复率降到比你的要求还要低很多的情况。然后OK,打听一下学校用的是什么查重,使用那个查重再查一次。一般都是中国知网,知网的库很全,但是算法并不是很先进,算法也还可以。不过很贵,没有个人查重入口,都是淘宝买的代理查询。然后看一下那个返回报告是否符合要求。这样就没有问题了。
198 评论(10)

libiaoail

不是连续,而是一句话中相同字符的比例达到一定比例就是重复了,我百度空间的博文有相关修改技巧,你可以看看的
236 评论(13)

998566

句子完全一样,你可以换一个说法它就不算重
273 评论(10)

Meiguoa

是指的观点相同的。毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。
185 评论(14)

相关问答