snoopy101
1 学前教育可能迎来广阔的市场，首先生源不愁 2 教师资源的短缺，出现脱节 3 幼儿园配置根不上 4 给学前教育机构、衍生产品、研发端极大的机遇 
二胎政策利好2016年实施全面二胎政策，中国出生人口有所突破;2017年上升至1723万人，二孩及以上出生数量约为900万人;2019年出生率有所下降，出生人口为1465万人，仍维持在较高水平。预计在今后几年，学前教育需求将不断扩大。学前教育规模快速增长，学校数量不断增加在学校数量上，根据教育部统计数据，2010-2019年，我国学前教育学校数量逐年增长。截至2019年末，全国共有幼儿园1万所，比2018年增加45万所，同比增长27%;与2010年相比，增加1万所，增长33%。在学前教育学生规模上，2010-2019年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2019年，我国幼儿园在园人数4714万人，比2018年增加58万人，同比增长25%;与2010年相比，增加1737万人，增长35%。2010年，我国学前教育毛入园率仅为6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。2019年，我国学前教育入园率达到4%，比2018年提高7个百分点。随着我国不断加大对学前教育的投入，我国学前教育毛入园率也不断上升。总体来说，近年来我国在园幼儿数和学前教育学校数量呈现稳步增长趋势，学前教育普及率大幅提高。——以上数据来源于前瞻产业研究院《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
