fang73826
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议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔 法。从这个意义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把握文章表达的事理或象征意义。但是，议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是“形散神不散”。还有两点特别值得我们注意（在我看来，恰恰是最为重要的两点），那就是：1议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。2这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩。
呵呵！！散文，你觉得散文是什么意思。 个人观点是日志+随笔的综合体了。其实散文写作很讲究境的延伸，还有内涵的表达。 呵呵。具体到细节有很多的方式方法可寻。 如果，你觉得可以，我们可以扣扣交流。
章在文体方面的问题不是很难解决。平时多看看课外书，会有不同文体的文章。写议论文，主要还是抓住论点（也就是你的文章想要向大家说明的事物或道理），然后就是对这个中心的解释，为什么要这样做，这样做的意义等等这些都靠你的论据支撑（也就是真实存在的范例或者是生活中的常识和常理）。数学讲究有理有据，文学也一样，议论文的文采倒在其次，如果你想彪辞藻，得了，你的文章成了夹叙夹议了，属于记叙文或散文的范畴。关于论点，在材料中一定会有体现（大部分是材料作文或者是话题作文），最主要的还是抓住论点（这里再次强调）。你可以看看新闻联播以及报纸上的文章，看到第一段的时候，你就应该知道这篇文章大体会叙述什么事件。关于论据，没什么好方法，看书，看报，看电视。我当然不是指小说、漫画、连续剧。这些是没营养的，大事小情，国家内外，都是你论据的来源。记住，选论据要根据主次，当然历史的是最好的论据，然后是时事，然后是文学，然后是体育，最后是身边。这是逐级递降的，要分清。论证，是最后的环节，是吧你的论点和论据结合的步骤，简单的来说就是向看卷的大妈申述你的观点（有点像法庭的说）。在文章的结尾，来一句点明论点的话（比如说：兔子比瓜贵），然后再升华一下主题（吃瓜有利于身体健康等等）。最后的强调：知道你语言好，但是要用对地方。议论文是保分的，大概在45分左右，你想上50的话就去写散文，前提是你不怕死。你想得满分的话，就去写记叙文，前提是抱着不要作文分的决心。恩，我快打了一千字了，我这也算是一篇小小的议论文了（--吧加括号的出去后，可以算是）。就写到这里吧，有什么不明白的可以离线发消息。
