小铁66
就业方向本专业学生毕业后可能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。可以到银行财务处从事相应的工作。客户经理、柜员、或者专门做产品研发的部门都可以考虑。还有信息管理，统计核算等工作。拓展资料：专业课程主要课程数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析，可靠性数学，实验设计与质量控制，计量经济学，经济预测与决策，金融数学，证券投资的统计分析，数值分析，数据结构与算法，数据库管理系统，计算机网络系统，系统分析与软件设计。学习内容包括：资料的搜集方法、资料的处理归纳方法、资料的分析方法。教学方法为在一般性面授基础上，辅以各种类型的案例分析，以提高学生的实践能力，还有较多的实践机会，如要围绕一个课题，自己设计调查问卷，采集数据，再对数据进行处理。生产实习、科研训练或毕业论文（设计）等，一般安排10～20周。参考资料：统计学专业_百度百科 
统计员岗位职责 1、综合组织协调全校统计工作，进行统计工作的上传下达，制定统计工作制度，归口管理全校统计业务。 2、准确、及时、全面、系统地报出上级规定的各种综合统计报表、调查、整理、分析学校统计资料，满足各级部门对统计信息的需要。 3、逐步建立健全单位统计的原始记录、报表。力求做到资料齐全，数据准确，信息灵通，不出差错。 4、坚持实事求是的工作作风，认真搞好统计工作，把好关卡，不虚报瞒报统计数据。 5、协助编辑学校，大事记和校史，准确提供各项数据或资料，为单位积累各种原始资料。
统计学专业毕业生的就业前景非常好，主要到政府统计部门、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作。
