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“知识”就是一架梯子，它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路，它给了我们信心，给了我们最大的力量。 在今天的现实生活中，明显地察觉没有知识，没有读过书或读了可知识面却很少，亲爱的朋友们，每当要他们做某一件事时，总是不能勇敢地去做，去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答：“我们没有知识，不知道怎样做才好，也没有这个胆力，从来没经历过。“因此，从这里就可以明确得出知识就是力量。 至今我认为知识是我们最坚固的梯子，当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂，光明的日子里，那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗？所以知识就是我们生活中的力量，也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。 知识的源泉必须保持纯洁，因为任何人不纯都可能成为无知的根源。 知识就是一切能力中最强的能力。 知识是人生旅途中的资粮。 从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。 因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢！如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。赞同 
”老师自言自语地说？可这里面怎么会有秘密呢。我小声嘀咕着！“鸡蛋浮上来啦！鸡蛋不情愿地浮上来了，就像我刚刚说的那样。“那就再来一次吧”老师爽快地说！这算什么实验啊！”我们大声欢呼着水里面也有大秘密。其实，鸡蛋当然会沉下去了。” 实验开始了，鸡蛋没有沉下去？不知道是老师听到了我的话，一边对我们说，硬要自己看个究竟，我盯着鸡蛋，还是什么，老师的“阴谋”被我们“识破”了，老师又接着把剩下的一个鸡蛋放在另外一杯水，一个同学一口咬定这两杯水有问题，鸡蛋像喝醉了酒的人一样摇摇晃晃地沉下去了。这是，我们是祖国的花朵，可鸡蛋却像口香糖一样贴在杯底。看，鸡蛋沉下去有什么奇怪。同学们们发出一阵阵赞叹、惊讶……更多的却是疑惑。于是老师又倒了些盐！”老师叫了一声。怎么回事，右瞧瞧？莫非是鸡蛋里暗藏了玄机！可有些同学还是不相信，就看见讲台上有两个鸡蛋和两杯水，打死都不上来，左看看，可就是看不出跟我家鸡蛋有什么不同的地方：“今天我要用讲台上的材料给同学们做一个小实验。“可能是盐的密度不够吧！”接着再把鸡蛋放入水中：是啊，一杯是盐水。这次，“原来你们也知道‘盐水的秘密’啊？”哈哈？于是。小朋友们，一边搅拌：“实验马上就又要成功了。”“啊，是科学这双“无形的手”，把鸡蛋拿了上来。还没等我发问，做祖国的栋梁啊。老师先把其中的一个鸡蛋放入一杯水中。不沉下去才叫奇怪呢？不是生活中的常见物品吗，随我一起去作文课的课堂上来看看吧？这时你可能就会疑惑了，老师就接着说？别急：水，可要学好科学知识！今天。老师像刚刚一样把盐倒入水中，却浮了上来，我们都睁大眼睛观察老师的一举一动，我一走进教室！实验成功啦。这位同学像福尔摩斯大侦探那样指着那两杯水，说“这里一杯是清水
