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juno_
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写作能力反映的是学习者综合运用语言的能力,而综合运用语言的能力不是一朝一夕就可以形成的,它是一个漫长而艰苦的过程,需要大量的积累和锻炼。词汇,句法和语篇就是英语作文中的点、线和面,共同支撑着同一个主题,离开其中的任何一个,这个英语作文也是失败的。我国著名语言学家王力先生曾经说过:“就句子的结构而论,西洋语言是法治的,中国语言是人治的。”以前,学生在英语学习中总是过分的重视词汇和句法的学习,却忽视了语篇练习的重要性,造成了在英语作文中出现词不达意、句子间缺乏衔接、段落间互不关联的现象。所以,在日常英语作文的学习和锻炼中,应该不仅要加强词汇量的积累、句法结构的掌握,更要重视语篇的训练。其次,在 练好基本功的基础上,掌握英语作文写作的技巧。  英语作文写作的技巧主要有:审题、构思、选材、开头、展开和结尾等。不同体裁的作文要求使用不同的写法。但是,无论是何种体裁的作文,审题、构思、选材、开头、展开和结尾等墓本写作技巧都很有效。英语作文的写作通常分为三个步骤。  1审肠、构思  审题和构思是写文章的第一步,也是关键的一步。它的作用在于确定文章的主题思想并为该主题的表达搭起一个基本的框架,为文章的内容确定一个总的思路。拿到作文题目后应首先对其含义进行分析研究,明确题目所规定的内容范围,以便确定所写文章的文体和主题思想。然后,构思出一个写作提纲,确定出作文的主要内容和表达层次。不少学生在英语作文写作中忽视审题和构思的重要性,尤其在考试中,为了节省时间,提起笔来,不假思索的就开始写了,这样做往往欲速而不达,还很容易偏离题目的要求。其实,许多写作的失败不是在写作之中,而是在动笔之前因此,审题和构思是非常重要的。  此外,还应该注意的是:构思不仅要选择切题的内容,还要使内容尽量与自己的英语表达能力相适宜。相比较而言,后者比前者更重要些。因为论述一个主题可以用很多种方法,无论哪一种都可以切题,而学生白身的语言知识和表达能力却不尽相同。所以,构思时要尽量扬长避短,最大限度地发挥自己的水平。  2表达、书写  正确的审题、构思后,要靠一个一个的句子来表述观点了。表达不好,仍有可能会前功尽弃。用来表达主题的材料一定要真实、具体、新颖,而且要层次分明。组织材料时可以根据体裁的同按逻辑顺序来进行,或者按事情发展的顺序或景物的空间位置来进行。要把审题构思出来的框架用生动具体的语言表达出来,写成一篇层次分明、条理清楚、句子通顺的文章,绝不是一件轻而易举的事情。书写和表达的过程中应注意以下几点。   1 句子的书写  单句在书写过程中,应力求用词堆确,结构完整。尽量使用自己所熟知的词汇和语法结构,这样可以写出比较地道的英语句子,从而避免出现不必要的错误。   2 突出主题句  主题句是全文的核心句,它不仅反映该段落的中心思想,还限制该段落所叙论述内容的范围。主题句的位置一般应放在段首,这样有利于紧扣中心思想来展开。   3 运用过渡词  文章内容 的表达需要有连贯性,即从一件事情自然地过渡到另一件事情。文章的连贯性可以通过内容之间的逻辑关系来达到,但更多地是通过使用过渡词。过渡词通常是一些连词、副词或短语,在句与句之间,段落与段落之间起着衔接的作用。过渡词的使用不仅可以增强文章的连贯性,而且可以使内容的表达层次分明,自然流畅。   4 注意书写  书写要求清楚、工整、规范,避免拼写错误。注意使用标点符号,一逗到底,最后点一个句点的做法是不可取的。此外还要注意:句首单词和专有名词词首字母要大写,书写的行距应适当,这样方便以后的修正和改错  3检查、修改  在平时的练习中,学生有比较充裕的时间来打草稿,在考试中由于时间的限制,考生往往只能在脑子里构思。这样写出的文章从内容到结构都不可能十分完善,所以检查与修改的步骤就很必要了。检查与修改应着重注意下列几个方面:(1)文章的内容是否切题,(2)叙述和表达是否条理通顺;(3)句子间的衔接是否自然紧凑,(4)句子有无语法错误和重复现象

论文如何写作流畅一些英文

243 评论(10)

salome91

提高学术方面的英语水平论文这个真的有。
199 评论(9)

shuizhongyu1

英文论文跟中文的还是有所差别的,比如参考文献的写法就是不一样的格式,可以看看上学吧论文查重的写作技巧,整理了关于英文论文写作的技巧和一些注意事项。
283 评论(15)

王mmmm

这么w宽泛的题目,想必老师也e是个u。。。哎,个f人t建议吧,选定一q个d或者几x个k特定国家(含民族)的人r,介3绍下j他们的文3化7和谈判特点,写一o些自己x认5为4比7较适用的方8法。但是突出的主题则应该是,不m管对哪国或者哪个p公3司,自身的homework至关重要。你可以3结合如果做homework来写。 pヮ╔g瘠нl
300 评论(14)

天语者

对于许多非英语母语的作者来说,如何有效地传达他们的研究成果是一个很大的挑战。作者可能会因错误使用英语,叙事流程不当,句子结构不正确,学术术语使用不当以及拼写或动词时态错误等原因而遭到编辑的断然拒稿。写作能力是可以通过持之以恒的练习来提高和完善。这里有一些技巧可以帮助您提高学术写作能力。阅读尽可能多的同行评审研究文章,尤其是您所在领域的文章。这将帮助您学习广泛使用的特定学科的学术术语,它还可以让您能够建立和扩大词汇量并熟悉写作风格。使用清晰、特定和具体的单词是很重要的。可以通过查找不知道或不理解的术语来扩展词汇量。用自己的话做笔记并总结相关信息,这将有助于在撰写手稿时避免抄袭。收听播客,参加网络研讨会并参与在线讨论。避免写成中文后再翻译成英文,努力用英语表达自己的想法。从语法博客中获取帮助,学习正确使用标点符号、时态、缩写和语态(包括主动态和被动态)。坚持练习和撰写科学文章,例如文章或博客,经常写作以提高思维能力和工作效率。定期从研究机构的写作中心或以英语为母语的人那里得到评估。熟悉所在领域常用的缩写词和首字母缩写词的用法。为了使您的写作更加清晰和更有逻辑,请避免使用冗长的句子。使用段落结构将您的文字在逻辑上分成独立的单元。当然正确使用标点符号也很重要。每次修改手稿的时候都制定一个明确的计划!根据学术要求编辑草稿,然后尝试减少冗余,并且继续保持一致性。定期从您的导师和以英语为母语的同事那里获得反馈,以提高您的写作能力。
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