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要写出读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程。条理要清晰,一脉贯穿,语言要优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉。读书与成长“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长! 
在读书的过程中,你常会发现一个精彩的人物,你为之倾倒,他甚至不是主角,如《白鹿原》中的朱先生,《一个女人的史诗》中欧阳萸的父亲,《第九个寡妇》中的孙怀青。视网膜效应会让你在读书的过程中,轻松的发现他们。你会向往他的思想,态度,行为,你会揣摩他,模仿他。他或许并不存在于现实中,但你向往已久,其实那个人就是你一直以来最想成为的人,更好的自己。《一个女人的史诗》中欧阳萸的父亲是一个非常淡薄的人,一个知识渊博的读书人,收藏了许多书,读书人,自然也是爱书之人,文革来了,烧杀抢掠的,他知道他的那些宝贝保不住了,儿子欧阳萸的也有同样的困境。他对欧阳萸说,读过的书,永远是放在了脑子里,掠不走。那位淡薄的父亲活的像个仙人,你去他家,只要强烈的表达了对某物件的喜爱,不论那个物件有多宝贝,那么那个东西就是你的了,他爱收藏那些美好的事物,但他却从来不被牵绊,比起那些高价买回来一件宝物,锁在柜子里计算着一些数字的人,他更懂收藏的意义。他还有很多事迹,处处透漏着豁达与智慧。仙一样来人间走一走,看一看,不管发生什么连眉头都不皱一下。他这样的人,实在让人心生向往。我从来不敢奢望能像他一样,但不自觉得想靠近他,向他的方向前进。年初的时候买了一个包,很喜欢,总是背着,去看一个老友的时候,她说好喜欢,我说送你吧,后来给她买了同款不同色,后来她阴险的说,我猜如果我说喜欢你的外套你的鞋的话,今年应该能省一笔置装费。那天我想到欧阳萸的父亲,想到书中说他‘“如果你见了他,说了3遍他的帽子好看,那么那顶帽子就是你的了。”是的,我一直在偷偷的模仿他,以期接近他。这是他之于我的意义。我在2012年初读了周大新的《湖光山色》。抛开他的文学性不谈,单说这个故事,我非常喜欢,我非常爱这本书,时至今日仍感激周大新先生的创作。2013年回忆那些年读过的书的时候,我曾在自己的空间发布一条动态:读书的时候,正被仇恨缠绕,不能自已,直到看到暖暖的独白:佛祖,我心里有了憎恨,请你帮我把它拔出吧。恍然觉路,一本好书的意义莫过于此。