qy_ol
议论文作文评语的怎么写的话，我觉得你就可以写，并没有体现出你的论点，论据不太全面。 
内容（优点）： 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一 面镜子，真是所谓“相由人生”。 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过 程中的来龙去脉。 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的 言谈举止具有了鲜明独特的个性。 内容（不足）： 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 详略安排不当，主次不够分明。 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 主题（优点）： 重点突出，中心明确，立意鲜明。 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 主题严肃，思想高尚，进取心较强。 主题（不足）： 中心不够明确，立意不够清晰。 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统全面的综述，为今后进一步研究木瓜属植物提供较好的基础条件。通过对日本木瓜化学成分系统地进行了提取分离，并从中提出了1个化合物。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力
那个一般老师会给你一个样版的，你就按照上面的写就行，反正我们当时是这样的，同学们互相给写的。
1。前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。2。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。3。详略安排不当，主次不够分明。4。内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。5。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。6。重点突出，中心明确，立意鲜明。7。观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。8。主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。9。主题严肃，思想高尚，进取心较强。10。中心不够明确，立意不够清晰。11。主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。12。虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。13。主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
