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要看什么 论文了,一般的组织架构电脑上都可以找到,但是写 论文 一定要有条有据,材料要真实丰富,这样才 有说服力,还有就是严紧,只有用心才能写好。 
将许多信息整合并撰写成有条理的论文,并不容易。尤其是如何将论点在段落中充分地组织,并清楚地呈现出来,是使论文引起读者兴趣的要点。转折和标示段落的两个重要元素是标示和转折。标示可以帮助读者理解内容,通常由几个句子或一个段落构成,提示文章包含的内容以及文章的走向。转折通常是一个或几个具有过渡功能的句子,帮助文章从一个想法过渡到另一个想法。大多数情况下,转折可运用在段落的结尾,以便一个段落顺利接续到下一个段落。我们可以先写出主题句。虽然主题句不一定要出现在段首,但是一开始就写出主题句可以让作者(和读者)更容易集中注意力。每个段落都应该有一个明确的观点。如果觉得很难集中在一个主要的论点上,您可以尝试在主题句后面写一个限定性的句子来缩小话题:每个段落应该只包含一个主要想法;在写初稿的时候不需考虑段落的转折;以符合逻辑的方式组织架构您的资讯。段落发展和组织的方法在撰写一个段落时,作者应采用以下的其中一种方法来组织段落:从概括到具体:从概括性的句子开始,随后提供具体的例子;从具体到概括:从具体的例子开始,并以概括性的句子结束;重要性的先后顺序:一个段落可从最重要或最不重要的想法开始论述;时间先后顺序:依照事实出现的先后顺序排列;熟悉程度:这种组织方法的关键是要对读者有足够的了解,一个段落可从读者最不熟悉或最熟悉的内容开始。
论文 题目应当直接、清晰、简明。 “直接”要求直指论文的主题, “清晰”是不要繁杂绕 口,简明是不要冗长或重复。下面是小编为大家精心整理的论文的选题及组织过程,仅供大家参考。 论文的选题及组织过程 一、 毕业 设计(论文)的选题 1、 选题原则 (1) 在充分注意满足教学要求和对学生技能训练的前提下,尽可能结合社会需要选题。 (2) 选题的难易程度要适当,以学生在规定时间内经过努力可以完成为宜。 (3) 毕业设计课题,鼓励一人一题。若几个人同做一个大课题,总体设计每个人都要参加,其余部分应分工明确,不允许多人使用同一软件做同一个子课题。对于硬件方面的课题,可参照上述步骤进行。 2、选题步骤 毕业设计(论文)题目先由申报,经系主任和 学科 负责人审定。题目的确定按照"双向选择"的原则进行,教师先向全班学生介绍题目情况,学生填写选题志愿,教师根据学生志愿,确定其题目。也可以学生自选,但需经指导教师审定。 3、选题类型 (1) 在内容的深度和广度符合教学要求的前提下,应从社会实际需要中选择应用性题目。 (2) 科研性和开发性题目,科研部门的试验课题亦可作为设计题目。 二、毕业设计(论文)的组织过程 毕业论文(设计)检查工作须按以下程序进行: 选题→开题检查→中期检查→结题验收→答辩→归档 1、学生在毕业论文(设计)工作期间必须使用"毕业设计(论文)任务书",按要求详细填写。 2、学生在调研、充分理解工作目的基础上,经开题检查后方可进入毕业论文(设计)工作。开题应在选题后一到三周之内完成,开题时学生应提交文献综述和工作进度安排。开题检查的要点如下: l学生是否己充分理解了课题的内容和要求; 2学生的 工作计划 是否切实可行; 3是否具备课题所要求的试验条件。 开题检查不合格者,必须在一周内重做。 开题检查,中期检查、结题验收均由检查小组执行,检查小组由3名左右教师组成。检查小组的主要成员应参加答辩委员会。 3、中期检查应在毕业设计进行中间进行,检查要求为: l学生是否按计划完成规定工作,所遇到的困难能否克服; 2学生在设计工作期间的表现; 3题目是否恰当,教师是否负责。 4、结题验收 结题验收在设计工作完成后,论文书写前进行,检查要点为检查 计算机 程序实际运行结果。 5、毕业答辩 答辩委员会由院(部)、系负责组成,由多于5名的具有讲师以上职称的教师组成。答辩委员会以协商或投票方式给学生评出成绩,一个专业或班级分设几个答辩组时,要统一考虑。 学生必须在答辩前3天,将毕业设计(论文)全部材料、毕业设计(论文) 任务书和指导 教师评语 交答辩委员会。委员会把材料转给评阅教师审阅,评阅教师要写出评语或给出分数。学生在参加答辩之前,应充分做好准备工作,写好 报告 提要,准备好将要悬挂或张贴的图表、摘要,准备将要播放的10分钟 PowerPoint 幻灯片讲稿、软件演示所需要的环境等。每个学生答辩时间为半小时左右,要出示有关图表、数据并演示程序,讲解十分钟,回答答辩老师的四个以上问题。有关论文的选题及组织过程 推荐: 公共管理论文选题指导 大学本科论文选题 市场营销论文选题大全 毕业论文选题的基本原则 毕业论文选题的原则 浅谈社会实践论文参考 2016年行政管理论文题目 a("conten");
不知道你是说论文架构还单单就组织安排内容怎么写,不是太明白。
从本科开始,我们陆续接触到SCI/SSCI论文的阅读或写作,尤其是研究生阶段,需要大量的文献阅读,进而完成学术论文的写作。结合自己学习写作经历,分享一下结构化论文写作方法。学术论文一般可以分为Abstract、Introduction、Methods、Results、Discussion等几个部分,每个部分都有其写作特点和写作结构,下面对每部分写作详细分析。Abstract一般审稿人会首先看摘要,对于论文的成功发表起着重要作用。按照定义,摘要是对原文献内容准确、扼要而不附加解释或评论的简要陈述。显然,摘要内容要包括背景、目的、方法、结果、意义等主要信息,注意结构要素的完整性,语言要精炼,逻辑性强。按照结构化的写作方法,摘要各部分占的比例如下:研究的重要性Introduction, 25%;本文的工作Methods, 25%;本文的结论Results, 35%;启示和影响Discussion, 15%。IntroductionIntroduction是SCI论文中最难写的部分之一,另外就是Discussion。写好Introduction,最重要的是要保持鲜明的层次感和极强的逻辑性,这两点是紧密结的,即在符合逻辑性的基础上建立层层递进的关系。首先,我们应当点明本文选题的重要性,然后对本文涉及领域的现有文献进行梳理,引用相关文献来分析现有的研究进展,进而分析现有研究中还存在的问题或者研究的不足,引出本文的研究内容,解决的该研究领域的哪方面问题,具有怎样的研究意义和价值。注意的是,在分析现有研究不足时,一定要在大量的文献研究基础上进行总结,保持一定的客观公正,切记掺杂个人臆测与推理,有文献依据。Methods方法部分主要是对实验步骤和流程以及研究方法模型的介绍,该部分根据自己的实验、方法、模型进行介绍,自成体系。同时方法部分的描述应当注意逻辑性,根据本文描述的有关方法、步骤,可以进行研究的复现。方法部分一般主要有三个方面的内容:研究策略,本文研究的总体思路,研究过程;数据收集,需要收集哪些数据,数据来源是哪里;分析方法,对收集的数据采用怎样的分析方法,数学分析、统计分析等。ResultsSCI撰写结果是需要注意,结果作为结论的前提,不能代替结论;结论是结果的发展,需要在对结果进行深度分析。对于结果的写作,注意以下几点:(1)要求结果准确。准确是结果必须是真实的,不能伪造和篡改。翔实是提供最全面的分析结果,把一切从实验中得到的结果都提供给读者;(2)结果陈述有逻辑。结果的描述也要注意层次安排,要按照条理性要求分别描述,显得逻辑性较强;(3)统计结果展示。对统计结果进行表述时,注意格式统一,当统计分析结果过多时,可以选择绘制表格表述结果;(4)灵活结合图表。灵活应用图表在结果展示上的优势,图表结合,能取长补短,使结果展现更丰富。图片格式要求每个杂志不同,用tif格式较多。DiscussionDiscussion能够显示一个作者研究问题的深度和广度,写作难度较大,是SCI论文的重点之一。深度就是论文对于提出问题的研究到了一个什么样的程度,广度指是否能够从多个角度来分析解释实验结果。在进行这部分写作时需要注意以下三点:(1)问题选择。选择合适的结果进行深入讨论,如果你的结果体现了研究的独特性,其他研究中没有得到的,那这个结果就是要重点讨论的问题;有些结果和前人的研究一致,并没有显著性差异,就应该一笔带过。(2)层次描述。重点是将问题深入阐述清楚,类似结果的对比,说明自己结论的独特性;系统阐述为什么会有这样的结果,方法有多种,从模型设计角度、理论原理角度、分析方法角度、借鉴别人分析方法等。(3)前后对应。讨论部分要和前面的结果一一对应:文字描述和语言表达注意精确性,前后要保持一致。