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首先，就作者的视力而言，一些毕业生将后记写成獭祭：全文都感谢常数，好像它只是在忏悔中“嘀咕”，所以这篇帖子有失去了光环;第二步。写得过于动情，全文是抒情诗，甚至是以诗的形式写的，这可能会失去后记的精髓；第三，感谢你的内容不恰当，让被感谢的人感到尴尬和不舒服。在一份书面答辩中，一名法官批评了一名被告，说：“我没有给你那么多帮助，你写的太多了，想删除我的名字。”对于学者来说，毫无疑问的声誉和毁灭的追求一样不可接受。一个好的后记就是找到感谢的来源，值得被感谢；第四，一些毕业论文的作者喜欢拉虎皮，拉大旗，拉许多学术界人士支持自己;其他人喜欢炫耀他们广泛的旅行，并在后记中写出似是而非的联系;第五，有些人不懂文章的结构，比如附言，开头是感谢。在最后两段中，他们突然转向抒情诗“光阴似箭，光阴似箭”。事实上，如果我们把歌词部分拉到文章的开头，然后抽出感谢，整个文章就会更流畅，更合乎逻辑。第六，作为正面的“后记”，我们不能犯错误，也不能让人发笑。例如，一位文学博士在后记开头说：“我的毕业论文将以一段结尾。”这样不负责任的写作，很难相信其细致认真的工作；第七，字数，根据作者的测试，后记不能太短 - 太短暂解释不清楚;不能太长 - 太长的话往往令人尴尬，一页千言万语更合适。钱钟书说过：“约略学识是荒江野老屋中，二三素心人商议培植之事，朝市之显学必成俗学”。一篇好的毕业论文往往是在孤单的墙上写出来的，而不是在嘈杂的讨论中写出来的。学习常常是一件孤独的事情。对于后记的写作来说，它更为现实，使读者从后记中看到论文的价值，更清晰地看到作者的研究风格。（资料来源：中国论文网http;///） 
结束语一般都是一句致谢的话，基本上都是值此论文完成之际，作者深深地感谢指导老师xxx给予我的悉心指导、多方面的入微关怀和帮助。老师渊博的知识、扎实的理论功底、高深的学术造诣、严谨的治学态度和胸怀宽宏的高尚品质，让我受益匪浅，终身难忘。 感谢本寝室全体人员三年来的照顾和帮助，这三年的欢声笑语是永远的美好回忆。 最后感谢父母多年来在学业和生活上给予我的物质帮助，感谢所有支持过我的人，你们的关心和鼓励将使我在工作和学习中不断进取。：
讨论部分也就是正文最后的结论，主要是对研究假设进行结果验证，包括重要结论和论文创新点（一般有3—4个创新点即可）。这不仅是对研究的总结，更是论文主题的升华。在书写时可以使用两段式表达，要围绕研究假设或预期进行展开，通过摆事实、列数据、提论据等方式进行客观阐述；表达作者对研究结果的观点看法，通过不同学者研究结果的对比，揭示出本文研究的创新独到之处。其实导师或者盲审老师在读论文的时候，一般是先浏览摘要和结论，在返回去看论文主体，所以摘要和结论会给予读者先入为主的感觉，摘要结论的好坏直接影响着读者对论文的第一印象，进而决定论文的质量。读者在看摘要结论中的论点论据和创新点时会返回到论文中进行论证，所以摘要结论书写不仅要书写规范、表达明确，而且要做到前后一致（摘要和结论的论点创新点要前后对应），更要经得起推敲，不留任何破绽。
一篇高质量的论文还需要准确表达研究思路、研究内容和成果，做到结构严谨、逻辑清晰、表达准确。论文应简要概括论文的中心内容。对于毕业生来说，有些导师在没有时间仔细阅读的情况下，会通过论文对中心思想进行总结提炼。 我们首先要明确要求自己理解论文总结。这个问题的总结并不是对研究分析结果的简单描述，而是企业需要通过我们对其研究调查结果有进一步的了解，相当于水平的解读。在总结中，学生需要反映其作为研究工作成果所突出的理论教育价值或适用范围，我们也可以适当提出相关建议。 总的来说，本文的结论还包括以下几个方面：首先，要明确概括研究成果所展示的内容及其揭示的原理。只有这样，才能说明这一结论在实际应用中的意义或作用，也只有这样，才能清楚地说明研究中遗留的问题，提出建设性的建议。 同时也要注意文中概括的语言，避免夸张的修辞。它还需要以精确、简洁和符合逻辑的方式来编写。由于论文是严谨的学术论文，不能用无意义的句子来凑数，内容也不能太长。
后记是写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名，如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》，曾巩有《书魏郑公传后》，王安石有《书李文公集后》，都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称，如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》，便名之读后题。后世所谓题跋，都是后记。后记实际是列在书后的序文（见序），但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋，篇幅往往小于序，在内容方面往往不需如序说得那么全面，体制规模也都小于序文。如何写后记：写完一篇文章后，如果要有补充的或遗漏的问题，都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章，在事后有了新的发展而又不便单独介绍的，都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版，两全其美。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能进行更深层次的思考。有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心，而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。
