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A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程，是英国高中生申请正规大学的主流课程和主要途径。国内的高级高中普遍使用国际版的IGCSE（前2年）和A-Level（后2年）， 其中包括剑桥CIE的A-Level、培生Edexcel的A-Level和即将进入中国的牛津AQA的A-Level。A-level成绩在世界名校中接受度非常高。英国本土的名校例如牛津、剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、伦敦政经等大学，只接受用A-Level成绩申请入学的学生。除了英国外，哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、香港大学、东京大学等英国本土以外的世界名校也都接受A-level成绩。新加坡甚至把A-level作为大学入学的统一考试。A-Level难度大吗？难度最大的是英文，你的英文能跟上了，其实对比中国考试来说，会容易多了，但是有些人不习惯考试模式，反而觉得难。英国文科的考试比较灵活，理科范围更广，浅显。我们以最高标准来看，AL什么成绩才能进剑桥大学？2018申请周期，剑桥本科平均录取率9%。获录取学生中，6%的A-level成绩都达到A*AA或以上。中国大陆地区申请人数890人，获得offer 210人，最终录取157人。学生通常学习三四门A-level课程，A-level的学习是建立在GCSE已有知识的基础上。由于课程的深度，A-level课程需要两年时间才能完成，学生参加的A-level科目很少，所以考试内容相当困难。A-level课程关注非常具体的topic，并且尽量将难度最大化。A-level考试难度和所选的科目有很大关系，例如A-level进阶数学被认为是难度最大的A-level考试，比其他科目要难得多。但是对比国内高考的数学，难度还是低一点的，因此对中国学生来说，可能比较容易上手。A-level学生每周平均学习时间为27小时，需要更多的自主学习，学生往往需要在课前就对即将学习的topic有一个大致了解。在A-level课程中，自主学习时间占据50%。学生每周至少进行5个小时的自主学习才能跟上功课。因此对学生的自制力和自主学习能力要求比较高。想进入一流大学，A-level成绩至少要达到A*A*A。学生的考试成绩绝大程度依赖于学习自主性。4门A-level比3门A-level要难得多。首先，学习4门A-level课业量会非常大。3门A-level每周学习时间大概为27小时，而4门A-level则需要36小时。你需要做更多功课，平衡各个科目，需要记忆的信息量也会大大增加。除非学习能力非常强，否则一般不建议选4门A-level，因为学生很容易被庞大的课业量压垮。相当多的学生第一年学习四门A-level，到第二年会放弃其中一门，因为难度实在太大了。当然，这并不是说学4门A-level是不可能的，如果能力足够且非常勤奋，这完全没问题。而且4门A-level对大学申请也很有利， 4门优异的A-level成绩能够充分彰显你出色的学术能力。可以无论学几门A-level，最重要的还是多拿几个A*。除了A-level以外，GCSE成绩也是大学在录取时会参考的因素。想顺利拿到梦校offer，A-level和GCSE成绩绝对不能拖后腿。可以到VICI维途国际，可以免费听。 
关于A-Level：A-Level的全程是Advanced Level，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，通常被称为英国的金牌教育方式(British Golden Education System)，英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。(你可以将它理解为我国高中的高三以及高四两年的课程) 大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。关于A-Level考试课程：A-Level的70多门课程主要分为： (1)核心基础课程，主要有数学、物理、化学、生物、地理; (2)核心基础课程的延伸课程，例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等; (3)社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、政治学、经济学等; (4)应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等; (5)艺术和设计类课程，例如音乐、美术、制陶; (6)基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般研究等。如果遇到ALeve考试相关问题可以私信提问，有专业的课程辅导老师来解答。并且考而思教育拥有丰富的考试真题，资料。方便大家了解更多考试内容。
A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。适用对象A level课程一般适用于年龄16-19岁之间的学生，可选择自己喜欢或擅长的3-4个科目来学习，一般用2年时间可以修完所选的3-4门科目。课程学制第一年称为AS阶段，通过考试后获得AS证书。第一年称为A2阶段，通过考试后获得A-level证书。
既然周围同学考的都不错 那么看得出你是个挺不错的高中毕业的 自己的底子应该也不错 如果单纯英语专业考研的话分翻译（口译和笔译不同方向） 教育 文学（这个必须考二外）语言学（比较难，略枯燥）这几个方向 如果口语好又勤奋 喜欢学习 不妨试试考口译方向 尤其你商务英语的话商务口译会议口译是很吃香的（会议口译要求比较高）如果题主决定选择口译方向 建议你大一大二期间考出高级商务英语证书和上海高级口译证书 同时期间多积累各个方面的专业词汇 同时有计划的练习听力和速记听力推荐BBC新闻 可以去下载一个app 再推荐一本书可以从第二本开始听 听不懂的话做精听 非常练耳朵 口语方面 英剧美剧可以多看一些生活类的 你想通过生活大爆炸这种锻炼口语是不可能的 一些小众喜剧有很多不同的表达方式 可以借鉴 口音 中国普遍更推崇英音的发音方式 如果你没有特别的爱好 可以南方人选择英音来练习 北方人选择美音（因为美音卷舌）当然这是我个人意见大一大二如果你能把这些目标全部完成 那么恭喜你 大三你可以开始找相关的实习了 招聘网站有很多就不用我告诉你了 我自己做过一年多的商务口译和陪同口译 也做过偶尔几次的会议口译 个人感觉提升还是比较大 而且你也能从双方会谈中学到很多东西现在正在译稿子 晚上的ddl 如果楼主你对传媒方面的东西感兴趣我改完再答那本听力书是listen to this不知道为啥打不上了稿子译完 说说传媒类 我申请了英国的传媒类研究生 自己DIY的现在到手9个offer 还有三个在等消息 跨专业的话你可能需要一定的实习经历 我从大二开始找实习（其实我觉得有点早 可以先考本专业的证书好好学习 大三再找不迟）第一份实习是一家汽车类的企业 做类似文案广告的工作 这份工作其实并没有学到太多的文案类技巧 但是开始逐步对企业 对工作有一定的了解和适应 毕竟刚刚开始也不指望学到太多第二份是一家比较小的广告公司 假期全职去做了将近两个月 几乎没要薪水 但是真正的开始接触广告的一些实践性质的东西 揣摩客户心理 了解老板是怎么想的 老板想怎么追求利益的最大化等等 开始逐步对传媒 广告有了新的认识第三份和第四份都是当地的报社非新闻专业的学生报社基本是不要的 因为我跟一个新闻系的学姐关系非常好 她向她所在的报社推荐了我 我发现记者真的很不好做 尤其是底层开始你是别想谈什么新闻理想这种大东西的 普通的城市报纸大部分是鸡毛蒜皮 街坊邻里的东西 怎么和他们打交道也是一门很深的学问 需要耐心和技巧 这个需要你真正的去体会和经历 非科班写文章很难达到报纸编辑的要求 这就需要你去研究一些报道的探路和模板 总之学习的东西很多 但是这些经历和知识真的很有用 同时也给我的申请资料加了一些分总之 新闻不好做 尤其是国内的新闻大背景 现在新媒体和网络媒体（网络媒体最近也有下滑趋势）比较有前景 可以选择 但是会涉及一部分的技术性工作 还是需要念书期间多学习多积累。启道考研提供
如果你没学过高中理科的话不建议学高数，你会吃不消的，社会学也挺难的，更偏向文科一点，讲的例如婚姻，人际啊神马的，考试和作业形式主要以essay为主，如果是我我肯定会学高数，你可以自己在斟酌一下
1、必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下： 1） 标题 2） 摘要 3） 关键词 4） 正文 2、标题的写法 （1）标题。建议采用规范化的标题格式，基本格式为 “关于××××的调查报告”、“××××调查”等，如《关于××公司人力资源管理情况调查》；也可采用正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《企业 发展重在制度创新――××公司管理制度建设实践思考》等。3、摘要的写法 摘要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的 可靠性，并说明选用该方法的原因。3、关键词的写法关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现该论文主题的、具有实质意义 的词语，通常不超过4个，中间空1个字符距离。4、正文的写法 正文一般分前言、主体、结尾三部分。1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指 出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2）主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展 望前景，发出鼓舞和号召。我要调查网，让调查更简单方便！
