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looyvie
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teiwu123

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学术堂整理了一份大学论文答辩的详细过程,供大家进行参考:  一、在答辩大会上,老师一般会让大家用15分钟概括一下论文的标题、写论文标题的原因,详细介绍下论文的主要论点、论据和创作体验。记住,时间掌握在十五分钟左右,你要是超时了,老师会觉得你总结能力不行;要是没讲到,老师又会觉得你工作量不够。  二、主答辩的时候老师一般会提出三个问题,老师提问后,有的学校规定会让学生独立在15-20分钟后当场回答,也有的学校规定,主答辩老师提出问题后,会要求毕业生当场回答,以问答的形式展开,考验学生的学习水平。  三、提问后通过思考再问答,不能瞎说偏离论文,回答的时候要简洁、层次清楚、逻辑清晰,把答辩老师问的问题弄清楚后,在短时间内做出反应,自信,用流利的的语言和肯定得语气说出自己的想法,不能吞吞吐吐,犹豫不决。  四、文明礼仪,当你站上讲台使,老师第一眼看到的不是你的PPT,而是你的着装。论文答辩也是学术思想交流的过程,学术应该把它看作是向答辩老师和专业学习、寻求指导、教授问题的好机会。所以学生应该要穿着得体,言行举止要文明,上场退场都要彬彬有礼,给老师留下一个好印象。  五、毕业答辩结束了之后,老师在给予评价的时候,要认真听取,进一步分析。考虑答辩老师提出的意见,总结这次论文写作的经验,通过这次毕业论文写作,了解自己学习和掌握了多少知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力提高了多少。

论文答辩是怎么进行的

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377519558

不知道不同学校形式是不是一样,即便有差异也不会差得太远。过程大体上非常简单,主要两个环节,答辩人报告,和答辩委员提问与回答。有的可能在答辩前要集体宣读原创性声明之类的。答辩人报告是重点环节,时间一般不固定,要看答辩人数和答辩顺序,人多的话时间肯定要短一些,而且前面的同学一般会拖的长一些,后面没办法,被迫缩短,所以要做好心理准备。至于怎么报告也不一定有固定的形式,有的要做ppt展示,这样子最好了,有的则比较原始,自己准备手稿,就像演讲一样。具体要看你们学校或学院的安排。至于怎么报告就要看自己了。报告完后是答辩委员的提问,一般是一个接一个。至于是一个提问后马上回答,还是全部问完后再一起回答,也是要看具体情况的,一般由主持人决定。答辩委员提问的时候,最好能动笔记下问题,因为很可能问多个问题,等你答完第一个可能就忘了后面的了。回答的时候一定要谦虚,即便你觉得老师完全误解了你而提出一些牛头不对马嘴的问题,也先感谢然后再加以耐心地解释。问答完了以后,就是答辩委员投票了,这时所有人都得暂时离场,委员商量投票后进行下一个。中国的大学对研究生的要求都是很松的,只要不是特别烂,一般都会通过,而且是全票通过的,ta ma de。至于结果,好像一般是所有人都答辩完了以后再一起宣布的,所以答辩完以后还不能离开。答辩人的事情就到此为止啦,然后是答辩秘书发红包给委员们,然后有的学校还流行答辩人请委员吃饭,这个就是题外话了。
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贱人

首先要进行自我介绍,然后要论述标题,还有课题的背景,在这个过程中老师会提问,需要将所有的问题全部都回答完之后退场;答辩的过程中一定要将自己的观点准确无误地表达出来,语言一定要流畅。
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秘密花园123

毕业论文答辩流程包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结陈述以及致谢。毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组,一般不少于三人,且答辩时间不少于15分钟。
272 评论(15)

jklassd

一、按分组名单上指定的教室集中,由领导或主持答辩的老师发言。二、按顺序进行答辩,步骤如下:1、简单介绍自己就读专业;2、陈述自己选题的背景、目的,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会,。准备介绍论文的东西4~5分钟,大约400~500字即可。 论文陈述的内容是 设计这篇论文的目的和在这篇论文中得到的收获 包括还有哪些不足。3、介绍文章的布局,陈述文章的主要观点。(以上所须的时间为3——5分种,陈述要求脱稿。)4、听完介绍后,主答辩教师就文章内容或相关问题提三个问题,学员作好记录。5、随后,学员利用大约15分种时间去准备室,整理问题的答案。6、 回到答辩室,按原先的提问回答老师的问题。
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无脑的豆子

按分组名单上指定的教室集中,由领导或主持答辩的老师发言。按顺序进行答辩,步骤如下:简单介绍自己就读专业;陈述自己选题的背景、目的,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会,。准备介绍论文的东西4~5分钟,大约400~答辩教师记录学生的答辩词,并给出答辩成绩。
239 评论(14)

licheng90613

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。开启分步阅读模式步骤/方法01自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。02答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。03提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。04总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。05致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
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