回龙川一
一般中级职称论文还是比较好发表的,但是也需要注意一些问题,主要有一下几个方面:文章是原创的,抄袭率不能超过30%,这点也是最重要的,一般杂志社都会查抄袭率的;字数不宜太多,3000字左右,正好一个版面为佳;期刊必须有CN或ISSN刊号的,在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的;关注一下当地评职称相关文件,看看有没有什么特殊要求,例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的;需要注意下发表时间,有些专业性强的期刊发表时间是比较长的,所以应提前几个月准备;还有你在中级职称时发表的文章是不能用作评高级职称的,也就是说评高级的时候还要发表新的文章,并且对期刊要求更高了。具体的你可以去问问百姓论文网,我同事都在那里发表的,期刊也都拿到手了,很满意,希望对你有帮助 
学报一般都是比较难发上去的,可以说比较高级别的核心期刊了,望采纳!!回答您满意吗?。资料慢慢享用 。
根据学科方向,选择相对应的学术核心期刊来分等级。在一般专业学术性期刊上发表的讠仑文;被收录在具有“ISBN”书号的国内专业会议讠仑文集的学术讠仑文
这要根据实际情况而定,发表学报难易程度要看具体的学报内容,而且还要考虑文章的研究方向。
根据多年的发表经验来回答一下这个问题;普刊或者学报等都会规定作者所撰写并将发表的论文查重率必须低于20%或者30%,这也是大多数普刊为了严格打击学术造假而出台的政策,因此,对于欲发表普刊的同志而言,保障论文重复率低于20%-30%就是能否发表的一个重要门槛。因而,许多作者在将论文提交杂志社或者学报之前都会主动先对论文进行查重,但是面对纷繁复杂的查重软件,作者通常都会陷入迷茫,不知道杂志社或者学报究竟是用什么查重软件来对论文的重复率进行把关的。通常,无论是杂志社还是学报所发表的论文都需要经知网收录,而凡是要经知网收录的论文都需要通过知网期刊检测,知网期刊检测主要分为以下两种,即AMLC(科技期刊学术不端文献检测系统)以及SMLC(社科期刊学术不端文献检测系统),二者所覆盖的数据库以及收录的文章是有较大区别的。与此同时,除了上述两类学术不断文献检测系统,知网学术不端文献检测系统还包括知网VIP1(主要用于硕博论文检测)、知网PMLC(主要用于对本科毕业论文检测)以及知网小分解检测(主要用于对硕博论文初稿进行检测),上述论文检测系统都属于知网旗下的学术不端检测系统,只是在文章的收录以及数据库上有所区别,因而作者一定要根据自己的文章究竟属于科技期刊还是社科期刊,然后再选择合适的论文检测系统对所要发表的论文进行检测。此外,需要提醒大家注意的是,在投稿之前一定要及时了解到杂志社或者学报是用什么论文检测系统检测,现在也有极少数杂志社的文章是用维普学术不端检测系统予以检测,但是,我国大部分杂志社或者学报都还是用知网学术不端检测系统进行检测,而且大部分杂志社及学报都规定普通期刊论文查重率必须低于20%-30%,需要注意的是不同的检测系统其最终的查重率也有较大的差别,因此作者一定要审慎对之。
我认为在提这个问题之前,你需要知道什么研究,学术论文写作在研究中起着什么作用。研究或撰写学术论文不是一个容易又快速的过程,而是要耗费很多时间,付出大量的努力。研究不像三明治制作那么简单!学术研究是一个长期的、严谨的过程,在这个过程中你需要将原创思想转化成讨论,辩论和学术论文,以更好地理解你的研究主题。如下图所示,发表学术论文往往是科学研究的最后一个步骤,只要前面的步骤都做好了,发表学术论文是水到渠成的事情。因此发表学术论文的难度在于你前面的工作做到什么程度了,是不是有一个原创的idea?是不是对实验结果进行了充分分析?研究是一个有意识的提出假设的过程,所提出的理念必须是原创的。在已有的论点,案例研究和结论的基础上,提出新的东西,从而形成你的研究主题。下面说一下研究过程中的几个重要概念。研究方法 。如何使用特定方法或既定概念来论证你的假设。研究设计 。包括目录,介绍,论文综述,方案设计、案例研究,图表,调查问卷,调查,直到最后的结论和推论。学术研究有很多类型 。定量,定性,历史,自然科学,工程应用等。研究的方法可以是一般的具体的或归纳的演绎。学术论文写作遵循一定的格式,学术期刊一般都会提供模版(template)。可以使用文献管理软件如Endnote、Zotero对文献进行一键排版,非常的方便和高效。论文投稿过程中,要学会寻找目标期刊,期刊的影响因子,审稿周期,还可以去论坛看看网友们的投稿经验分享,这有助于避免一些坑。学术剽窃。学术剽窃在科研界是一个很严重的事情,每年都有相关新闻。现在很多期刊都加入了cross check,也就是说在你投稿的第一时间,期刊编辑就会对你的manuscript进行查重,如果重复率不符合期刊的要求将直接被退回。我接触过很多学术大牛,他们把科研当作一种艺术,把科研和一些艺术、音乐等结合让他们更加享受科研。因此我们首先需要加深对科研的认识,不断训练自己,提出创新的想法