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shyiyezhiqiu
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沙-拉酱

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(6/35)推荐信应该找谁写?

上海交通大学医学院毕业论文写作指导老师推荐信

281 评论(12)

lwzyq0322

最简单的办法就是去看下(新闻传播科学)期刊里面,看下别人是怎么选题的,你参考借鉴下
191 评论(11)

白xh夜

上海交大高金MBA面试材料里要交两封推荐信:一封建议找熟知你的地位较高的领导写比较好,另一封的话可以找比较在商业上比较成功的朋友写比较好。一般都是单位领导或者学校导师、系主任、教授,总之是社会比较有地位的人。如有需要辅导、疑问,欢迎找众凯老师了解。
154 评论(12)

好爱吃苹果

本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上,进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证,具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出,男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处,例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理,作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中,为确保研究顺利进行,达到良好的效果,作者首先深入学习了前人的研究成果,系统梳理了影响自主学习的内外因素,并向学生们介绍了自主学习的相关内容,帮助他们更好的进行自主学习。同时,作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例),对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查,并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现,男女同学因在性别方面存在差异,导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示,男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面,男生更多表现出的是外部动机,女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面,女生都要比男生具有更好的自制能力,有明确的目标,而男生由于天性好动,难以在自主学习过程中进行自我控制,学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面,由于性格使然,男生表现的比较积极,而女生则倾向于等待老师的指示,比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究,寻求适合男女生自主学习的教学方法,作者又通过教学案例进行了研究和探索,具体为:对男女生英语自主学习进行指导,对比指导前后的男女生的英语自主学习情况,得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上,作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示,提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点,做到因材施教。促进男女生关系的融合,创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷,并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn
158 评论(12)

我爱无理取闹

找到合适的MBA推荐人来书写推荐信还是比较重要的,推荐人的选择有两个原则:一、能够客观评价自己的。二、对自己尤其是现在的自己非常熟悉的。根据上述两个原则,不建议让亲属填写推荐信,因为亲属很难不代入主观感情,MBA高校是不承认这种评价的。可以选择自己的老师、朋友、上司等等,不强求推荐人一定有很高的地位或者知名度,只要在满足上述两个原则之上,择优选择即可。
299 评论(13)

chenpeiwei1

您的大众传播专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。  2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)  3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。  4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。  5、论文正文:  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:  提出-论点;  分析问题-论据和论证;  解决问题-论证与步骤;  结论。  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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wt1987

感谢您关注常青藤申请工作室(SmartIVY)学校评审委员除了注重申请人呈现的自己,也相当重视教授或主管的观点:评估这位申请人的特质,以及将来在学术和专业领域内发展的潜力。 推荐信必须由具公信力的人撰写才有信服力。评估申请人是否具备未来发展必要的学术或专业资格。 推荐人必须诚实、真正了解申请人的学经历,且推荐信内容一切需以「事实」为依据。 推荐信内容应当与申请人所缴交其他信息中对于自己的描述「不相抵触」,而且要「相互呼应」。 避免过度笼统和陈腔滥调。 好的推荐信应当由具备相当知名度、且与申请人熟识的人撰写。申请人职场上的上司、同事、或学校里的老师是最佳人选。相处时间够久,写的推荐信才有价值。 推荐人的学术领域或技术背景最好是与申请人申请科系相同。另外亦可委托与学校当局或学校评审委员关系密切的人撰写。 好的推荐信应当可以解答学校评审委员在审查申请书时会发现的一些问题。 推荐信的重点应该放在学校评审委员最认为最重要的消息。如果你申请的科系以专业知识或实用性为主,主管或公司同侪会是比老师更好的推荐人人选。相反的,如果你申请念 PD 或以学术为主的科系,教授对于您学术资格的评估则较具可信力。 推荐人评估申请人的基准应当在推荐信中详细写出。(例如,推荐人过去五年内任教的大学中,申请人在所有教过学生当中确切的排名;或是申请人的业绩占公司前一年总营业额的百分比。 推荐信的结构:  第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。    第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。   第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。   结论: 推荐人对于申请人的整体评估。 评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。 如何得到能提高录取机会的推荐信:花一些功夫阅读和研究,你想申请的每所学校对于推荐信的要求。 要先能充分了解自己及欲申请的科系。 拟出工作项目及时间表。 找出 3 到 5 为可能的推荐人。与你熟识、容易连络,而且肯定你资历的人是较佳人选。你必须事先和每一位推荐人沟通自己希望出国留学的理由、人生计划,以及对推荐信内容的要求和期望。 最后再根据各人的时间安排、配合意愿,以及对你个人资历的肯定度来决定由谁写推荐信。 提供每位推荐人一份履历表、自传、成绩单、专业证照及相关个人信息,并且详细列出撰写 推荐信撰写的注意事项,如申请书缴交期限、特别注意事项、以及学校提出的问题。 与各推荐人保持联系,提供必要的信息和看法,并且确认每封推荐信皆能如期完成。 最后记得向每位推荐人致谢,感谢他们付出心力为你撰写推荐信。详情可咨询SmartIVY官方网站: 或添加微信 “IVYDIY”,我们的专家老师会解答您的疑惑。微博:@常青藤申请
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faster_life

据学术堂了解,新闻传播学毕业论文选题众多,但核心的要求有这么几点:  (1)可借鉴性,以便于换汤不换药,博采众长,搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴,单数量不可以太多,否则会被怀疑抄袭;也不能太少,不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定,如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。  (2)紧跟热词,最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意,但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。  (3)贴合案例,理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。  (4)结构完整,选题最好能结合学科理论知识和模型,注重问题导向和数学语言的应用,不然论文口水话连篇;但切记炫技,整高大上的题目,应用复杂的数学模型,不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。  (5)字数相仿,不要本科、硕士论文选博士论文做参考,因为博士细节过多论证更充分,没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数,会多写一两万字。
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tushu001

傅国辉教授, 女,医学博士,博士生导师,留学归国人员。上海交通大学医学院病理教研室副主任(主持工作)。主要研究领域为:(1)肿瘤的基因治疗;(2)离子通道蛋白质结构与功能。近年作为课题负责人共承担国家自然科学基金面上和重点项目4项,省部级课题3项, 目前的在研课题为国家自然科学基金重点和面上项目。很强的老师!
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