辛弃疾病_
不算好学校，但也不至于垃圾的不行，毕竟是二本，理性的说，舞台挺破，但足够展示你的才华，加油吧，思念不要虚度。我开学大三，在咱们学校韵达快递做兼职，有事可以找我…… 
太原理工大学教务处综合教务系统网址是：太原理工大学教务处官网太原理工大学是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，中俄工科大学联盟、CDIO工程教育联盟成员单位，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部数据中国“百校工程”试点院校、国家级新工科研究与实践项目、国家创新人才培养示范基地、全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。先后被评为普通高等学校本科教学工作优秀单位、全国文明单位、全国文明校园。学校有材料科学、工程学、化学三个学科进入ESI全球排名前1%。学校前身创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋，是中国最早成立的三所国立大学之一，历经山西大学校工科、山西大学工学院，1953年独立建校，定名太原工学院，直属高教部。1962年归属山西省。1984年更名为太原工业大学。1997年太原工业大学与始建于1958年直属煤炭部的山西矿业学院合并，组建为太原理工大学。
评价一个MBA院校到底好不好，主要看你的诉求到底是什么，不同MBA院校的优势学科和特色会有所不同，也都有自己最擅长的方向，在择校时，最好根据自己未来的行业发展方向选择适合自己的项目和院校。如果单从排名等情况来看的话，可以关注国际、国内权威媒体的商学院排名，如英国《金融时报》和《商业周刊》每年公布的全球最佳MBA排行榜和福布斯中文网每两年公布的中国最具价值MBA排行榜。根据几个榜单公布的数据来看的话，国内排名比较靠前的MBA院校分别是 中欧国际工商学院、北大光华、清华经管、交大安泰、交大高金、复旦管理学院、清华五道口金融、中国人大商学院、北大汇丰、中大管理学院、浙大管理学院、厦门大学管理学院等。当然，如果你想考MBA的话，也是建议尽量选择名校，大家都说名校MBA学费贵等等原因，但正是由于这些学费支付能力的差别，不同院校MBA带来的人脉价值也不同，这些同学资源也会成为你以后人生最重要的资本！和越多优秀的人在一起，你的眼界，心态，处事风格都将慢慢受到影响。这些人脉的价值确实会远远超出个人能够建立的价值。参考资料：HZMBA
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“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。“985工程优势学科创新平台项目”是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向，围绕国家科技发展战略和学科前沿，加大学科结构调整力度，促进学科交叉，大力提高建设学科的科技创新能力和解决制约经济社会发展重大瓶颈问题的能力而开始进行的国家级教育建设工程。北京大学教育部、北京市7清华大学教育部、北京市7复旦大学教育部、上海市7南京大学教育部、江苏省7上海交通大学教育部、上海市7中国科学技术大学教育部、中国科学院、安徽省7西安交通大学教育部、陕西省9浙江大学教育部、浙江省11哈尔滨工业大学（哈尔滨，威海，深圳）国防科工委、教育部、黑龙江省，山东省，广东省11北京理工大学工业与信息化部、教育部、北京市9南开大学教育部、天津市12天津大学教育部、天津市12华南理工大学教育部、广东省1中山大学教育部、广东省1山东大学教育部、山东省2华中科技大学教育部、湖北省、武汉市2吉林大学教育部、吉林省2厦门大学教育部、福建省、厦门市2武汉大学教育部、湖北省2东南大学教育部、江苏省2中国海洋大学教育部、山东省、国家海洋局、青岛市2湖南大学教育部、工业与信息化部、湖南省2中南大学教育部、工业与信息化部、湖南省2西北工业大学工信部、教育部、陕西省、西安市4大连理工大学教育部、辽宁省、大连市8重庆大学教育部、重庆市9四川大学教育部、四川省9电子科技大学教育部、工业与信息化部、四川省、四川成都市9北京航空航天大学工业与信息化部、教育部、北京市9兰州大学教育部、甘肃省12东北大学教育部、辽宁省、沈阳市1同济大学教育部、上海市6北京师范大学教育部、北京市8中国人民大学教育部、北京市9
我是那里出来的。实事求是的讲学校性质：2本b类，以前有专科。地理位置：在太原的西北角，交通不便利，去市里只有两三趟公交，周边都是钢厂和电厂。学校环境：教学楼有新有旧，学校开发房地产很厉害，最近不停的盖楼，质量怎么样就不知道了。师资力量：水平有限，由于地方偏估计好老师都留不住吧。前途：来这里要么自己多学技术，将来打工；要么早点复习考研；要么考单位，凭学校的牌子真的不好找。结论：能去师范、农大、或是靠近市里的就不要来了，偏远的学校机会少啊，大家要慎重考虑，好好把握自己！！！！
系统太原理工大学教务处 点击“学生成绩录入系统”点击“学生成绩录入系统”将打开“ 将打开“URP综合教务系 综合教务系统网上系统太原理工大学教务处入口(一)周 次 - 太原理工大学教务处太原理工大学本科教学督导组2013-2014学年第2学期工作计划促进分管学院各系或教研室的教学研究活动，逐步使其正常化、规范化。通过对毕业设计（论文）的调查，督促各学院毕业设计（论文）及答辩等 各类文件的规范化。
