荣先生77
震！憾，思怎么样~还不错吧~我觉得蛮有新意的！震，指地震；而“震撼”又表达了我们在遭受地震灾害时内心的心情。思则是思念 
日本学校进行震灾教育是因为日本是一个地震比较多的国家，所以他们需要对学生进行震灾教育，以便发生灾害的时候可以有效地对策。可以说跟他们的风土是有关系的。那日本的危机教育是不是也和这样的一个风土有关系呢？他们地小，没有资源，而且是岛国，历史也不长，所以他们总是有一种自卑感，现在中国变得越来越强大，他们肯定也是危机感很浓。不可我想知道你这个“日本的危机教育”这个说法是你自己提出来的呢？还是已经有先行研究，有这样的资料？
让我们所有中华儿女永远记住这一天吧，我们的“国难日”，中华民族的历史本上，铭刻了太多的灾难，但这永远也难掩我们民族的辉煌，一次次的灾难，一次次的负重前行，那么就让我们掩埋好所有的悲痛，清理干净所有的废墟，在曾经是家园的土地上，重建我们的家园，勇敢地活下去，能活，就好好活。
1、写论文最忌讳开篇很大范围去写，应该“以小见大”去写。所以你可以从最近几年发生的几次影响巨大的地震去写，关于中国的地震灾害，影响严重的当属“汶川大地震”。除此之外，你也可以写“唐山大地震”。2、以此为切入口，切入到中国地震多发的原因。就不难写到“地质（灾害）”这一块。地震只是属于地质灾害的一个方面。地震形成的原因很多：（1）大的来说就是板块的运动，汶川大地震属于亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压，而唐山大地震是太平洋板块和亚欧板块挤压。二者属于不同的地震带（位于板块交界的地方多发地震）。（2）小的来说，我国属于山地面积广泛的国家，地质构造不稳定，地震发生的灾害比较严重。并且会伴随其他的地质灾害，比如滑坡，泥石流等。3、你可以去查“中国地质”、“国家地理”、“地震（成因）”等资料书。可以上CNKI等网站搜集论文。4、数据、图片方面，你可以收集近百年来，我国地震频繁的地区的数据（图片）、地质构造或者板块交界地带的分布（数据）图，最好能找到合二为一的数据，这样更有说服力。
